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部编版五年级上册道德与法治期中测试卷精品(能力提升).docxVIP

部编版五年级上册道德与法治期中测试卷精品(能力提升).docx

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部编版五年级上册道德与法治期中测试卷

一.选择题(共6题,共12分)

1.面对不同的数学解题方法,说法对的是(??)。

A.每个正确的解法都有自己的独到之处

B.我是数学课代表,都得听我的

C.我认为我的解法是最好的

2.根据《中华人民共和国刑法》规定,下列不属于毒品的是(??)。

A.鸦片???

B.吗啡???

C.大麻???

D.去痛片

3.班级建设是(??)的责任。

A.班主任

B.班委会委员

C.全班同学

4.今天我们班通过了六一儿童节实施方案,要求每位同学表演一个节目,我不会就投了反对票,下面做法合理的是(??)。

A.找个理由,不参加了

B.服从安排,积极准备

C.反正投了反对票,我也不会,不参与了

5.课余生活带给我们的收获不包括(??)。

A.有助于我们开阔视野,提高动手能力,培养创新意识

B.有助于我们体会亲情的温暖、友情的宝贵

C.有助于我们体会大人作为社会主人的责任和担当

6.你认可下面那种说法(??)。

A.我不是班干部,班级事物与我关系不大

B.虽然我不是班干部,但是我也是班级一份子,班级好坏也与我有关

C.我不是干部,班级事物与我无关

二.填空题(共6题,共37分)

1.交流中产生分歧时,我们可以坦诚地向对方(???),平和、冷静、友好地与对方交流。

2.与人沟通,还要学会倾听。这样做既是良好修养的体现,也能让我们准确理解和领会对方的(???)。

3.合理规划课余生活,要做到(???)活动与(???)活动结合、室内活动与室外活动互补,处理好课内学习与课余生活的关系。

4.合理规划课余生活,要做到(???)活动与(???)活动结合、(???)活动与(???)活动互补,处理好(???)与(???)的关系。

5.换位三部曲是指由(???)→(???)→(???)。

6.合理规划课余生活,要做到(???)和(???)相结合、(???)与(???)互补,处理好(???)和(???)的关系。

三.判断题(共6题,共12分)

1.不遵守纪律的同学,班会上的发言肯定没有用,不用听。??(??)

2.班级事务投票表决时,不允许投弃权票。(??)

3.做好班级工作需要有敢于面对困难的勇气和一定的协调能力。(??)

4.我们要学会接受不同人对同一事物看法的差异。(??)

5.介绍买卖毒品不是违法犯罪行为。(??)

6.学习不好的同学不能参与班级事务。(??)

四.连线题(共2题,共9分)

1.我会连。

2.请将问题与解决办法用线连起来。

五.填表题(共1题,共6分)

1.按要求把下表补充完整。

六.简答题(共5题,共34分)

1.在落实班级决定过程中,班委会要组织同学们进行民主讨论,这样的好处是什么?

2.民主讨论有什么作用?

3.在认识烟酒危害讨论中,有以下三种错误观点:一是全家聚会,大人和孩子一起喝酒能活跃氛围,还能促进血液循环。二是只要在家里吸烟就没关系。三是吸烟能忘记烦恼,结交新朋友,拉近与人的距离,产生灵感。你认为这些观点对吗?说出理由。

4.在落实班级决定过程中,如果有同学遇到困难,或提出不同意见,我们该怎么办?当班级决定出现问题时,我们是继续执行院决定,还是改变原决定?

5.青少年要远离烟酒、拒绝毒品有哪些方法?

七.辨析题(共2题,共10分)

1.先判断对错,再说明理由。

有同学认为,有的班级活动是某个班委一个人组织的。

2.你认为妈妈说得对,还是爸爸说得对呢?说说你的理由。

妈妈说:“‘两耳不闻窗外事,一心只读圣贤书。’孩子,你只管读好书就是了……”

爸爸说:“‘风声、雨声、读书声、声声入耳;家事、国事、天下事,事事关心。’你不仅要好好读书,还要多多关注身边的事,包括国家大事……”

八.综合题(共2题,共18分)

1.今年秋季新学期,按照上级要求,我市农村小学每天课间为每位学生提供一盒饮用牛奶和一个鸡蛋。XX小学五(1)班要竞选生活委员为大家领取和发放鸡蛋和牛奶。竞选时间定于2019年9月2日。

1.请你替五(1)班写一份竞选公告。请把空白处填写完整。

2.五(1)班李明同学想参加此次竞选,请你替他想一想:怎样做好此项工作?请写下来。

2.升入五年级了,我们的课余生活更加丰富多彩,那么我们合理规划课余生活要注意什么呢?说一说你的课余生活是什么呢,又有哪些意义呢?

参考答案

一.选择题

1.A

2.D

3.C

4.B

5.C

6.B

二.填空题

1.提出意见

2.想法和目的

3.个体;群体

4.个体;群体;室内;室外;课内学习;课余生活

5.稳定情绪;冷静思考;寻找合理点

6.个体活动;群体活动;室内活动;室外活动;课内学习;课余生活

三.判断题

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