新疆乌鲁木齐市第四中学2024_2025学年高一生物下学期期末考试试题.docVIP

PAGE

PAGE17

新疆乌鲁木齐市第四中学2024-2025学年高一生物下学期期末考试试题

一、单选题

1．下列人体内的生理过程，发生在内环境中的是

A．氧气和血红蛋白结合 B．抗体与抗原特异性结合

C．氨基酸分子脱水缩合 D．葡萄糖分解产生丙酮酸

2．内环境稳态的维持对机体进行生命活动至关重要，下列表述合理的是()

A．组织液渗透压增大，引起组织细胞吸水

B．血浆中的HCO3–参加维持血浆酸碱度的稳定

C．无氧呼吸产生乳酸的过程发生在内环境中

D．血浆中无机盐的含量对血浆渗透压没有影响

3．下列有关人体神经调整、体液调整和免疫调整的叙述，错误的是（）

A．免疫系统可对癌变细胞进行监控和清除

B．在神经调整中反射弧是完成反射活动的结构基础

C．神经细胞、内分泌细胞和免疫细胞均可释放化学物质

D．幼年时缺乏甲状腺激素不会影响神经系统的发育

4．如图表示三个神经元及其之间的联系，其中“”表示从树突到细胞体再到轴突，甲、乙为两个电流计，电流计的电极均置于膜外侧。下列有关叙述正确的是

A．在a点赐予相宜刺激，甲发生一次偏转，乙发生两次偏转

B．图中共有4个完整的突触

C．在b点赐予相宜刺激，则该点的膜电位变为内正外负，并在f点可测到电位改变

D．在e点赐予相宜刺激，则a、b、d点都不会测到电位改变

5．下图甲是某种特异性免疫的大致过程，图乙是初次免疫和二次免疫的相关状况改变曲线。下列叙述正确的是（）

A．图甲表示的是细胞免疫过程

B．图乙中的二次免疫反应特点主要与图甲中的细胞④增殖分化产生记忆细胞有关

C．假如图甲中的细胞②全部失去，则图甲表示的免疫方式全部丢失

D．研发该细菌的疫苗时应提取相应抗体用于成分探讨，做出相应疫苗

6．如下图①～④表示甲刺激所引起的调整过程，乙表示参加调整的重要器官，下列有关叙述错误的是

A．图中乙表示下丘脑，②过程主要通过血液循环实现

B．若甲刺激为血糖浓度上升，则“甲刺激→乙→胰岛”过程属于神经调整

C．若甲刺激为寒冷条件，则“甲刺激→乙→垂体→甲状腺”过程中存在分级调整

D．若甲刺激为食物过咸，则在乙处下丘脑产生渴觉，且垂体释放抗利尿激素增多

7．下图为人体内体温与水平衡调整的示意图，有关叙述正确的是（）

①当受到寒冷刺激时，a、b、c激素的分泌均会增加

②c激素分泌增多，可促进骨骼肌与内脏代谢活动增加，产热量增加

③下丘脑是体温调整中枢④下丘脑具有渗透压感受器功能，同时能合成、释放e激素

⑤e激素增多促使尿量增多

A．①②③ B．①②④ C．①②⑤ D．③④⑤

8．人在猛烈运动后，大量出汗，因口渴而大量饮水。关于期间发生的内环境改变及调整过程，下列推断正确的是（）

A．血浆渗透压上升、抗利尿激素含量增加、大脑皮层渴觉中枢兴奋

B．饮水后，血浆渗透压下降，细胞外液渗透压感受器抑制、抗利尿激素增加

C．神经垂体释放抗利尿激素，使肾小管细胞对水的通透性降低

D．下丘脑参加水盐平衡调整的过程只能感受兴奋，不能传递兴奋

9．如图是人体内某些生命活动的调整过程示意图（a～e表示信息分子），下列相关分析错误的是（）

A．与信息分子b相比，a参加调整的反应更加快速

B．体温调整过程与信息分子a、c、d有关

C．信息分子a～e均需借助血液运输才能作用于靶细胞

D．幼年时信息分子d缺乏，会影响脑的发育

10．下列现象能体现生长素的作用具有两重性的是（）

①根的背光生长②茎的背地生长③茎的向光生长

④顶端优势⑤除草剂的应用⑥无子果实的培育．

A．①④⑤ B．③④⑤ C．①④⑥ D．②④⑤

11．下图是分泌细胞分泌的某种物质与靶细胞结合的示意图，相关说法不正确的是（）

A．分泌细胞的分泌物只有通过体液的运输才能到达靶细胞

B．分泌细胞的分泌物可能与靶细胞膜上的糖蛋白结合

C．假如分泌细胞是下丘脑细胞，则分泌物的靶细胞可能是甲状腺细胞

D．假如分泌细胞是甲状腺细胞，垂体细胞也可以成为靶细胞

12．如图是有关种群特征的概念图，有关分析错误的是()

A．①表示种群密度，是制约种群增长的因素之一

B．春运期间，北京市的人口数量改变主要取决于②③

C．预料种群数量改变的主要依据是④

D．利用人工合成的性引诱剂诱杀害虫，破坏了正常的⑤

13．下图表示某湖泊生态系统的部分能量流淌示意图，其中数值表示该养分级生物同化的能量，单位为kJ·m-2·a-1。下列相关叙述正确的是（）

A．能量由第一养分级到其次养分级的传递效率为7.2%

B．甲用于生长发育和繁殖的能量为1075kJ·m-2·a-1

C．乙粪便中的能量属于甲流入分解者的能量

D．分解者属于其次、第三和第四养分级

14．在农业生产中，常用肯定浓度的生长素类似物除去单