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;开;;预习任务二:大典概况我了解;;;群众入场;活动二:“举行典礼”这样拍;
⑤下午三点整,会场上爆发出一阵排山倒海的掌声,中华人民共和国中央人民政府主席毛泽东出现在主席台上,跟群众见面了。三十万人的目光一齐投向主席台。
⑥中央人民政府秘书长林伯渠宣布典礼开始。中央人民政府主席、副主席、各位委员就位。接着,毛泽东主席宣布:“中华人民共和国中央人民政府今天成立了!”
⑦这庄严的宣告,这雄伟的声音,使全场三十万人一齐欢呼起来。这庄严的宣告,这雄伟的声音,经过无线电广播,传到长城内外,传到大江南北,使全中国人民的心一齐欢跃起来。
⑧接着,升国旗。毛主席亲自按动连通电动旗杆的电钮,新中国的国旗——五星红旗在雄壮的《义勇军进行曲》中徐徐上升。三十万人一齐脱帽肃立,一齐抬起头,瞻仰这鲜红的国旗。五星红旗升起来了,表明中国人民从此站起来了。
⑨升旗的时候,礼炮响起来。每一响都是五十四门大炮齐发,一共二十八响。起初是全场肃静,只听见炮声和乐曲声,只听见国旗和其他许多旗帜飘拂的声音,到后来,每一声炮响后,全场就响起一阵雷鸣般的掌声。
⑩接着,毛主席在群众一阵又一阵的掌声中宣读中央人民政府的公告。他用强有力的语调向全世界发出新中国的声音。他读到“选举了毛泽东为中央人民政府主席”这一句的时候,广场上的人们热爱领袖的心情融成一阵热烈的欢呼。观礼台上同时响起一阵掌声。;;;;;活动二:“举行典礼”这样拍;活动二:“举行典礼”这样拍;活动二:“举行典礼”这样拍;活动二:“举行典礼”这样拍;活动二:“举行典礼”这样拍;活动二:“举行典礼”这样拍;活动二:“举行典礼”这样拍;活动二:“举行典礼”这样拍;;活动三:“结合方式”大揭秘;;;;观察,你发现了什么?;视频2阅兵仪式;观察,你发现了什么?;点面结合的描写,结合方式不同带给人的感受也不同。要在真实再现的基础上根据不同的表达需要确定点与面的结合方式。;1.各位小导演,今天我们在课堂上重点交流了“举行典礼”“阅兵仪式???两个场景的拍摄方式,下课请导演们任选开国大典中另外的一个场面中的一个,尝试用示意图表示你的镜头切换方式,并说明理由,希望各位小导演指导的《开国大典》纪录片早日上映。;2.完善习作片段:
修改“多彩活动”习作片段,在真实再现的基础上,自己想要的表达效果,然后绘制合理的“点面结合示意图”,再根据示意图修改习作中的点面结合方式,努力让习作有画面,有层次,有感情。
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