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人人好公,则天下太平;人人营私,则天下大乱。——刘鹗
小学科学教师个人研修计划「」
小学科学教师个人研修计划「」「篇一」
一、指导思想
人们常说:教育为本,教育为本,教师为本。小学语文校本学习是通过有针对
性的培训,在原有的基础上提高教师的道德修养、理论水平、教学管理和教学能
力,成为一名精干、高效、进取的教师,能够更好地适应学校的发展,从而全面提
高教育教学质量。
第二,术语目标
1、通过校本研修,进一步提高自身的道德修养,让自己成为学生喜爱、家长
信任的好老师。
2、在网络培训平台上,要不断更新教育教学理念,进一步提高备课质量,提
高备课专业技能,让好的备课带动好的课堂,好的课堂带动高的教学质量。
3、通过校本研究,解决教育教学实践中遇到的问题和困惑,寻求解决问题的
有效途径和方法,从而更有效地开展教育教学工作。
三、培训内容
1、积极参加集体备课培训,并做好相关记录。
2、利用时间学习国内外现代先进教育理论,学习新课程标准,学习教学套
路。
3、认真教授优质的教研课程。
4、积极参与教师理论活动
5、积极参与基础教学技能培训。如:三字一句、讲课、课堂教学、教学设
计、作业设计等一系列的评价活动,让他们练习扎实的教学基本功。
6、经常阅读教育报刊杂志,做好读书笔记,读完后写反思或体会,不断提高
自己的理论水平和实践能力。
四、主要措施
1、不断更新自己的教育理念,适应教育教学改革。
以家为家,以乡为乡,以国为国,以天下为天下。——《管子》
利用时间学习国内外先进的教育教学理论,学习新课程标准,研究教育教学套
路,不断提高教育教学理论水平;关注国内外教育发展前沿动态和成果,注重现代
教育理念与自身教育行为结合自身实际的有机融合。
2、积极参加学校组织的各种比赛,在各种比赛中进行校本研究,促进其早日
成长。
3、开展深入的研究活动,提高自己的科研能力。
以研究为出发点,将研究与课程改革紧密结合,提高我们的科研能力和水平。
4、继续开展阅读活动,丰富自身内涵。
积极阅读各种书籍,拓宽知识面。想给学生一碗水,就要多找水源。只有不断
提升自己,才能真正把工作做好。
5、积极参加上级组织的各种培训,开展校本研究,不断提高自身业务水平。
总之,在做好本职工作的同时,要按计划学习,尽职尽责地做好本职工作。
小学科学教师个人研修计划「」「篇二」
一、端正学习观念
1、坚持学习。活到老学到老,树立终身学习的理念。
2、多渠道学习。做一个乐于学习的人,钻研书本,学习政治思想理论、教育
教学理论和各种专业知识,增强自己的理论积累;也要在“无字”中学习,借鉴别
人高尚的道德和丰富的教学经验,才能达到取长补短的目的
3、广泛学习。广泛阅读有用的书籍,学习各个领域的知识和技能,特别是学
习现代信息技术,不断构建和丰富自己的知识结构。
二、根据继续教育培训计划确定本学期的学习内容。这学期主要学习《有效
研修》这本书,应该做到以下几点:
1、认真自学教材。
《有效研修》分五个单元,每周必须完成一个单元。在学习的过程中,尽量仔
细揣摩和研究教材,才能真正掌握、理解和掌握研究方法,并做好自学笔记。
2、积极参加学校组织的培训活动,活动中认真做好笔记
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