教科版三年级上册科学《期末测试卷》及完整答案【夺冠系列】.docxVIP

教科版三年级上册科学《期末测试卷》

一.选择题(共10题，共20分)

1.一个吹鼓的气球重5克，如果放了气球里的全部空气，这时气球（??）。

A.大于5克????B.等于5克????C.小于5克

2.如图，用透明保鲜膜密封玻璃杯杯口，一段时间后，会看到保鲜膜内侧出现（??）。

A.灰尘???B.水蒸气???C.小水珠

3.我们使用气温计时，下列操作错误的是（??）。

A.放在阳光照射不到且空气通畅的地方?????B.等气温计里的液柱停止上升或下降后才读数?????C.用测得的某一时刻的温度代表这一天的气温

4.下列说法正确的是（??）。

A.水是液态，有固定的形状????B.冰是有固定形状的水????C.水烧开时冒出的白气就是水蒸气

5.加快溶解的方法不包括（??）。

A.搅拌???B.加热????C.冰镇

6.下列现象不能让周围的人感受到空气流动的是（??）。

A.用扇子扇风?????B.树枝的摇动?????C.轻轻晃动一根针

7.受台风“山竹”影响，在9月18日，杭州的降水量达到200毫米，这一天杭州的降水量属于（??）。

A.大雨?????B.暴雨?????C.大暴雨?????D.特大暴雨

8.最高气温是指一天内气温的最高值，一般出现在（??）。

A.上午10点?????B.中午12点?????C.下午两点到三点

9.下面的物体可以流动的是（??）。

A.番茄酱、汽油、空气、玻璃??????B.酱油、自来水、空气、海水?????C.水晶、水蒸气、白云、冰雹

10.当温度达到（??）以下，水会慢慢变成冰。

A.10℃?????B.100℃?????C.0℃

二.填空题(共10题，共34分)

1.我们通常根据一个地方（???）时降水量的多少来区分降水的等级。

2.我们可以利用地面的物体、（???）、（???）等知道风的大小和方向。

3.若想了解气象工作者是如何测量气温的，就需要（???）或去（???）参观。

4.食盐会（???）在水中，不同的物质在水中的溶解能力是（???），食盐溶解能力比小苏打（???）。

5.水变成水蒸气的过程叫（???），雨过天晴，地面上的积水变干就是（???）现象。

6.我们可以用（???）来测量降雨量的多少。

7.由于（???）存在着严重的火灾隐患，所以尽量不要燃放。

8.像粉笔和水一样，空气也占据一定的（???）。

9.向一杯水中不断加入食盐，最终会出现（???）。

10.（???）可以使地球变热。温度是（???）和（???）天气的重要内容。

三.判断题(共10题，共20分)

1.水只有达到100℃才会蒸发。（??）

2.一块红色橡皮泥和一块蓝色橡皮泥捏在一起后，物质的组成成分发生了变化。（??）

3.天气总是在不断地变化，它影响着地球上的生物活动。（??）

4.用气温计测量室外气温时，应在测量的地方读数。（??）

5.利用风旗、风向袋等判断风速比目测更准确。（??）

6.做分离食盐与水的实验时,我们一定要注意使用酒精灯时的安全。（??）

7.当炊烟向西北方向飘时，红旗应向西北方展开，风向标的箭头应向西北方。（??）

8.一般情况下,空气是气体。（?）

9.空气的热胀冷缩现象，我们无法观察到。（??）

10.一天内气温最高的值一般出现在下午2到3时。（??）

四.连线题(共1题，共8分)

1.巧手妙连。

0级??叶动红旗展

1级??风来吹脸面

2级??烟柱直冲天

3级??风吹树枝断

4级??青烟随风偏

6级??风吹飞纸片

7级??举伞步行艰

8级??迎风走不动

五.填表题(共1题，共12分)

1.填写表格、对比空气水和石头的特征。

六.简答题(共5题，共34分)

1.我们有什么办法能把冰从试管里取出来？比一比谁的方法更科学？你为什么这么想？

2.比较水和冰，它们有哪些相同的特征和不同的特征？

3.纸被折叠成纸鹤后还是纸吗？铁块被压成铁片后还是铁吗？它们]的变化有什么相同的地方？

4.说一说水有哪三种不同的状态以及水变成冰、水蒸气的方法。

5.请你说一说把水煮开了，水为什么会变少。

七.综合题(共3题，共28分)

1.实验名称：温度与溶解快慢的关系。

实验名称：温度与溶解快慢的关系。

2.认读摄氏温度。

??????

??甲???乙???丙

甲温度计的读数读作____________，写作____________。

乙温度计的读数读作_________