最新教科版四年级上册科学期末测试卷及参考答案（培优a卷）.docxVIP

最新教科版四年级上册科学期末测试卷

一.选择题(共10题，共20分)

1.呼吸一次是指（??）

A.吸一次气?????B.一呼一吸?????C.呼一次气

2.下面说法正确的是（?）。

A.人在运动后呼吸加快了?????B.呼吸对我们人体不重要?????C.肺活量大的人，身体供氧能力更弱

3.下列关于声音强弱的说法，正确的是（??）。

A.声音没有强弱之分?????B.声音的强弱无法控制?????C.声音的强弱与物体的振动幅度有关

4.唐代诗人杜甫在《赠花卿》中有这样的诗句：“此曲只应天上有，人间能得几回闻。”这句诗形容声音（??）。

A.很悦耳?????B.很刺耳?????C.很高

5.下面的音符中，（??）是最高音。

A.6??????B.7??????C.i

6.声音不能在（??）中传播。

A.真空????B.固体????C.液体

7.在呼吸过程中，（??）不仅要摄入氧气，还要将体内代谢出的二氧化碳排出。

A.心脏?????B.肺?????C.膈肌

8.声音产生的根源是（??）。

A.摩擦?????B.空气?????C.发声器?????D.物体振动

9.下面几种做法中，（??）不能发出声音。

A.敲击鼓面?????B.弹奏钢琴?????C.按压皮筋

10.（??）是人体能量的主要来源。

A.糖类和蛋白质?????B.脂肪和糖类?????C.糖类和维生素

二.填空题(共10题，共40分)

1.充气后的气球具有（???），喷气时可以产生（???）。

2.声带就像一根皮带。当我们发声时，声带变紧，并快速（???），产生声音。声带越紧，发出的声音越（???）。

3.我们周围充满着不同的声音，我们可以利用（???）来制造出不同的声音。

4.经常锻炼身体，可以（???）身体的肺活量，有利于身体（???）。

5.鼓声是由（???）振动产生的。

6.声音有（???）、（???）等特点。

7.物体振动的幅度越大，声音越（???）；物体振动幅度越（???），声音越弱。

8.人体的消化器官主要包括（???）、（???）、（???）、小肠和大肠。

9.（???）的弦，（???）的弦，振动频率（???），音高（???）。

10.一呼一吸算（???）次呼吸。

三.判断题(共10题，共20分)

1.有些物体发声时，我们看不到它在振动，这说明有些物体可以不振动发出声音。（??）

2.声音能在固体、液体、气体中传播，气体传播声的能力最强。（?）

3.当鼓发出强弱不同声音时，鼓面的振动幅度没有区别。（??）

4.弹簧测力计的单位是克和千克。（??）

5.耳蜗中充满液体。（??）

6.根据食物的来源可以把食物分为蔬菜、肉类、奶制品、水果等。（??）

7.跳绳时需要消耗大量的氧气，所以呼吸次数要比平时多。（??）

8.演员在演奏二胡时发现琴弦发出的声音较低，此时他应该用更大的力拉动琴弓。（??）

9.赛车设计成流线型是为了减少空气阻力。（??）

10.吃自己觉得好吃的食物，就说明吃的有营养。（??）

四.连线题(共2题，共10分)

1.下列声音主要是通过什么传播的？把它们起来。

2.连线。

五.简答题(共5题，共25分)

1.闪电和雷同时在云层产生，在夏季的雨夜，我们总是先看到闪电，后听到雷声，请对这种现象进行合理解释。

2.同根弦发出的声音高低变化的规律是什么？

3.使用弹簧测力计时，需要注意的事项有哪些？至少写出3点。

4.在研究小车运动快慢与拉力大小的关系的实验中，为什么一开始是个一个地增加垫圈，到后来却是多个多个地增加垫圈？

5.蒙头大睡为什么会感到气闷？

六.材料题(共1题，共9分)

1.写出下图各部分的名称。

七.综合题(共3题，共29分)

1.实验设计：

（1）如图所示，在桌子上固定一小块平面镜，让太阳光（或手电筒、激光笔）照射在平面镜上，经平面镜反射后，在墙壁上出现一个小光斑。

（2）轻轻地敲击桌面，观察墙壁上小光斑的位置有什么变化？

（???）

（3）用力敲击桌面，再次观察小光斑的位置有什么变化？

（???）

（4）收集证据：桌面发声时，你发现墙壁上小光斑（???），这说明（???）。

2.小明在钩子上增加垫圈的数量，测试小车运动的快慢，数据如下表。

1.这个对比实验中，小明改变的唯一条件是（??）。

A.测试次数???B.运动时间???C.垫圈数量???D.