精品解析：2024年北京市门头沟区中考二模道德与法治试题（解析版）.docxVIP

2024年北京市门头沟区中考二模

道德与法治试题

考生须知

1.本试卷共8页，分为两部分，第一部分选择题，15个小题，共30分；第二部分非选择题,5道题,共40分。

2.在试卷和答题卡上准确填写学校名称、姓名、班级和考场。

3.试卷所有答案必须填涂或书写在答题卡上，在试卷上作答无效。

4.考试时间70分钟，试卷满分70分。

5.考试结束，将本试卷、答题卡和草稿纸一并交回。

第一部分选择题（共30分）

本部分共15小题，每小题2分，共30分。在每小题列出的四个选项中，选出最符合题目要求的一项，多选则该小题不得分。

1.今年是新中国成立75周年，是实现“十四五”规划目标任务的关键一年，也是（）

①京津冀协同发展上升为国家战略10周年②全国人民代表大会成立70周年

③共建“一带一路”倡议提出10周年④改革开放45周年

A.①② B.①③ C.②④ D.③④

【答案】A

【解析】

【详解】本题考查时政新闻。

①②：结合相关知识，2024年是京津冀协同发展上升为国家战略10周年，是全国人民代表大会成立70周年，故①②说法正确；

③④：2023年是共建“一带一路”倡议提出10周年，改革开放45周年，故③④不符合题意；

故本题选A。

2.“在小组合作学习中，我的视野更开阔、思维更活跃了。”“早读时，受到同学们琅琅读书声的感染，我也情不自禁地大声朗读起来。”“作为班级板报负责人，为了编好板报，我主动与同学交流合作，感觉自己比以前开朗了许多。”同学们的表达说明（）

A.集体的建设需要每个人的智慧和力量

B.集体中，我们扮演不同的角色，承担不同的责任

C.在集体中，我们要学会处理与他人的各种关系

D.集体生活有助于我们不断提升和完善自我

【答案】D

【解析】

【详解】本题考查集体生活成就我。

D：依据教材知识，题干中的“我”一些变化，体现了集体生活成就我。这说明集体生活有助于我们不断提升和完善自我，故D符合题意；

ABC：选项说法正确，但在题文中没有体现，故ABC不符合题意；

故本题选D。

3.孟子曰：“羞恶之心，义之端也。”“羞恶之心”告诉我们（）

A.仁者爱人，推己及人 B.闻过即改，知耻后勇

C.见贤思齐，止于至善 D.积少成多，积善成德

【答案】B

【解析】

【详解】本题考查行己有耻。

B：分析可知，“羞恶之心”告诉我们要知耻，要有羞耻心，一个人有了羞耻心，才能在行为上做到闻过即改，知耻后勇，故B符合题意；

ACD：在题文中未涉及，故ACD不符合题意；

故本题选B。

4.某班同学对社会生活中的事件进行讨论，下列事件与观点解读对应正确的是（）

序号

事件

观点解读

①

乘客手机被偷后，司机要求对车上人员进行搜身

司机侵犯了公民财产权

②

小李起诉某商家的“霸王条款”，并且最终胜诉

采用诉讼的方式依法维权

③

某男子拨打119电话谎报险情

民事违法行为

④

学生小王积极参加社区公益活动

是亲社会行为，也能促进自我发展

A.①② B.①③ C.②④ D.③④

【答案】C

【解析】

【详解】本题考查人身自由、诉讼、违法行为、亲社会行为。

①：司机要求对车上人员进行搜身，会侵犯公民的人身自由权，故①说法错误；

②：小李通过起诉商家最终胜诉，是采用诉讼的方式依法维权，故②说法正确；

③：谎报险情，触犯了行政法律法规，属于行政违法行为，故③说法错误；

④：积极参加社区公益活动，属于亲社会行为，有利于促进自身发展，故④说法正确；

故本题选C。

5.打开北京市人民政府网站，点击进入“政务公开”栏目，我们可以了解市政府各部门的职能，知晓政府最新出台的政策以及相关政策解读等。政府网站开设“政务公开”栏目（）

①能够杜绝行政权力的滥用②利于督促公民履行监督政府的义务

③利于建设法治政府，规范政府的行政权④体现了政府工作自觉接受人民监督

A.①② B.①④ C.②③ D.③④

【答案】D

【解析】

【详解】本题考查建设法治政府。

③④：题文中政府网站开设“政务公开”栏目体现了政府的宗旨是为人民服务，这有利于建设法治政府，规范政府的行政权，防范行政权力的滥用，体现了政府工作自觉接受人民监督，故③④正确；

①：杜绝，说法绝对化，故①错误；

②：公民监督政府的权利，不是义务，故②错误；

故本题选D。

6.某中学开展“雏鹰建言”活动多年，鼓励和引导中小学生关注身边事物，关注生活实际。学生采用文字建言和图形建言等多种方式提出看法和建议。建言涉及校园生活、城市建设与管理、低碳生活、便捷出行、环境保护、教育卫生、社区文化建设、科技创新等方面。不少建言还被人大代表和政协委员纳入提案，带上两会。“雏鹰建言”行动（）

①有利于培养学生的社会责任感②扩大了中小学生的政治权利和自由

③是中小学生积极参