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动能和势能 课件++2024-2025学年人教版物理八年级下册.pptxVIP

动能和势能 课件++2024-2025学年人教版物理八年级下册.pptx

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第3节动能和势能;

o栏目导航

新知要点

重点实验

图说物理

教材素材

批判质疑;;;

o重点实验

探究物体的动能跟哪些因素有关

1.主要实验器材:质量不同的钢球、木块、斜面等。2.实验步骤

探究1:动能大小与速度的关系

(1)控制不变的量是钢球的_质量_;探究1

(2)改变的量是钢球的速度,即改变钢球在滑槽上的释放位置的高度;

(3)观察的量是_木块被撞出的距离;

次数;;

5.实验结论

物体动能大小与物体的质量和运动速度有关:

①质量相同的物体,运动速度越大,它的动能越大;

②_运动速度相同的物体,质量越大,它的动能越大。;

0图说物理

命题点1影响动能大小的因素

1.在高速公路上,对不同车型设定不一样的最高行驶速度,如图所示为

某段道路的限速标识牌。这是因为不同的车,当行驶速度一样时,其质量_越大,动能越大,因此不同的车限速不一样。

100

80

80;

命题点2认识弹性势能

2.如图所示为人拉弓射箭的示意图,弓拉得越弯,弓的弹性势能越大。;

o教材素材

1.(教材图拓展)如图所示,拦河大坝使上游的水位升高,当水从大坝的

上游流下的过程中(D);

2.(教材图拓展)在“探究物体的动能跟哪些因素有关”的实验中,小

华选用两个相同的钢球分别从同一斜面不同高度由静止滑下,撞击水

平面上的木块,如图所示。下列说法错误的是(C)

A;

3.(教材图拓展)如图所示,发生形变的网球拍具有_弹性势_能;网球在向上运动的过程中,它的重力势能_增大(选填“增大”“减小”或“不变”)。;

o批判质疑

1.能量的单位和功的单位不同。(×)

纠错:能量的单位和功的单位都是焦耳。

2.运动的速度越大的物体,动能越大。(×)

纠错:_动能与物体的质量和速度有关,速度大,动能不一定大O

3.高度越高,重力势能越大。(×)

纠错:重力势能与物体的质量和高度有关,高度越高,重力势能不一定越大_o

4.一个物体不可以同时具有动能和势能。(×)

纠错:一个物体可以同时具有动能和势能,如一块从高山上快速滚下的石块既具有动能又具有重力势能

o;

o基础巩固练

知识点1能量

1.下列关于能量的说法中正确的是(C)

A.做功的物体具有能量,不做功的物体没有能量

B.做功多的物体具有的能量就大,做功少的物体具有的能量就小

C.能够做功的物体具有能量,但不一定做功

D.能量大的物体所做的功一定多;

知识点2动能

2.如图是利用体积相同的实心铜球和钢球以及斜面和木块来探究影响

动能大小因素的实验。

(1)实验中通过观察木块_被小球推动的距离_来确定金属球到达斜面底端时动能的大小。物理上把这种研究问题的方法叫作转换法。

(2)实验中甲图和乙图中的铜球和钢球刚刚滚到水平面上时的初速度是否相同?是(选填“是”或“不是”)。〇铜球甲

h.

钢球乙

h.

hi铜球丙;;

3.如图是高速公路限速牌,图中显示“大型客车”限速100km/h,则A

处应是小型客车(选填“大型载货汽车”或“小型客车”)的标志。不同车型的限速不同,是因为相同车速的汽车,质量越大,动能越大。;

知识点3势能

4.如图所示,青蛙从跳起到落地的过程中,它的重力势能(D);

5.如图所示,运动员在射箭比赛时总是把弓拉得很弯,其主要目的是

(C)

A.增大箭的弹性势能

B.增大箭的重力势能

C.增大弓的弹性势能

D.使箭沿直线运动;

o能力提升练

6.(2024大庆)神舟十八号是中国载人航天工程第十八艘载人飞船,于2024年4月25日,在酒泉卫星发射中心发射成功。中国国旗随神舟十八号载人飞船搭载进入中国空间站,由神舟十八号航天员乘组与神舟十七号航天员乘组进行了太空传递和在轨展示。在飞船加速上升的过程中,若不考虑其质量的变化,下列分析正确的是(C)

A.重力势能增大,动能不变

B.重力势能减小,动能增大

C.重力势能增大,动能增大

D.重力势能不变,动能不变;

7.(2024自贡)很多同学都玩过荡秋千(如图所示),下列说法正确的是

A.秋千荡到最低点时只有动能

B.秋千荡到最高点时有重力势能和动能

C.从最低点荡到最高点的过程中重力势能转化为动能

D.从最高点荡到最低点的过程中动能增大,重力势能减小;

8.(2024天长市模拟)2024年3月4日,在世界泳联跳水世界杯蒙特利尔

站比赛中,中国跳水队包揽全部金牌,让世界各地的跳水爱好者为之瞩目。跳板跳

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