部编版二年级下册道德与法治期中测试卷加答案解析.docxVIP

部编版二年级下册道德与法治期中测试卷

一.选择题(共10题，共20分)

1.我们可以在（??）踢球玩。

A.操场上

B.家里

C.楼道中

2.在（??）玩安全。

A.在旋转木马上打闹

B.在大树下下棋

C.在池塘边放风筝

3.在旋转木马上打闹，容易发生（??）。

A.危险

B.危难

C.危机

4.哪个游戏不是健康安全的游戏（???）。

A.打羽毛球

B.玩手机游戏

C.下棋

5.制定双休日计划，我们可以（??）。

A.写下计划，接受意见，合理修改

B.不用听家长的意见

C.只安排娱乐项目

D.随意安排

6.同桌美美哭了，我不应该（??）。

A.让她说出不开心的事

B.讲笑话逗她开心

C.装作没听见

7.下面不适合我们二年级学生玩的游戏有？（??）

A.丢沙包

B.一、二、三木头人

C.踢足球

D.跳小绳

8.玲玲第一次上台表演跳舞，却没跟上节奏，你觉得（?）。

A.真丢脸，以后离她远点

B.鼓励她，夸赞她很勇敢

C.讨厌她，太笨了

D.不关心，反正闹笑话的不是我

9.以下游戏，哪个是我国的传统游戏？（??）

A.踢毽子

B.椰子壳鞋

C.拼图

10.小明被老师冤枉打碎了教室的玻璃，他应该（??）。

A.谁都不理，默默流泪

B.跟老师解释清楚

C.以后看到老师就当没看到

二.填空题(共10题，共32分)

1.每个国家都有自己的（?????）。泰国小朋友的（?????）游戏好有创意！

2.柳树的种子是（???）。

3.童年时人人都喜欢（???），很多游戏代代相传，直到现在。

4.即使是安全健康的游戏，玩时也要考虑一些（?????）情况。

5.即使是安全健康的（???），玩时也要考虑一些（???）情况。

6.（???）只是第一步。此外，还要（???）地呵护，勤（???），适时施肥，（???），才会有收获。

7.除了制作玩具，我们还可以通过制订（?????）来创造新玩法。

8.多尝试，多（???），大家一起来挑战。挑战后才发现，其实没有那么（???）。

9.我在网上查过了土豆喜欢长在（???）里。

10.我们来做安全（?????），放到可能会有危险的地方，让大家玩得更安全。

三.判断题(共10题，共20分)

1.桃核要在水里泡几天再曝晒，壳裂了，才能下种。（??）

2.“丢手绢”是小朋友们喜爱的一种传统游戏。（??）

3.只要我自己快乐就行了，周围的人快乐不快乐都不重要。（??）

4.除了制作新玩具，还可以制定新规则，创造新玩法。（??）

5.锻炼身体太累了我不想参加。（?）

6.小猴子想吃西瓜，他把种子种下，过一段时间就能吃到西瓜。（??）

7.我学轮滑时很紧张，可多玩几次就好了。（??）

8.大师就在我们身边，要有一双善于观察的眼睛。（?）

9.我们应该为爸爸妈妈做一些力所能及的事情。（??）

10.下腰一定要有老师保护。（???）

四.连线题(共1题，共7分)

1.连一连。

打针

早锻炼

学习遇到困难????????要节制

看电视

吃中药???????????要挺住

打游戏

跳高有点害怕

五.简答题(共5题，共39分)

1.长时间玩手机、电脑游戏，会对我们有什么影响？

2.想一想，填一填。

你所种植的植物：（?????）

在种植过程中帮助你的人：（?????）

种子在种下的第几天发芽：（?????）

种植过程中用到的工具：（?????）

3.我能写出几个传统游戏。

4.你知道哪些传统游戏？至少写3个。

5.说说怎样才能成为大家的“开心果”？

六.综合题(共2题，共18分)

1.在有些地方玩儿可能会有危险，请在下列有危险的地方（???）里打上“×”。

（???）在池塘边放风筝。

（???）捉迷藏藏到衣柜里。

（???）春天来了，在湖面上的冰上玩儿。

（???）在旋转木马上打闹。

（???）在陡峭的山崖上攀爬。

（???）在大树下下棋。

2.我们都喜欢尝试新鲜事物。那么下列哪些事物不能去尝试有呢？请你在危险事物的（??）里打上“√”。

（??）我想学翻跟头。

（??）我想回答问题，但是不敢举手。

（??）我想去野外湖里游泳。

（??）我想把木头堆点燃了模仿消防员灭火。

（??）我想去兴趣班学习怎么当主持人。

参考答案

一.选择题

1.A

2.B

3.A

4.B

5.A

6.C

7.C

8.B

9.A

10.B

二.填空题

1.传统游戏；椰壳鞋

2.柳絮

3.玩游戏

4.实际情况

5.游戏；实际

6.播种；细心；除草；浇水

7.新的规则

8.练习；难

9.沙土

10.提示牌

三.判断题

1.√

2.√

3.×

4.√

5.×

6.