2025年成人高考《语文》文言文阅读理解能力提升题库：阅读理解训练实战解析.docx

2025年成人高考《语文》文言文阅读理解能力提升题库：阅读理解训练实战解析

考试时间：______分钟总分：______分姓名：______

一、阅读理解

阅读下面的文言文，完成下面的题目。

唐贞观五年，上问侍臣：“自古帝王，善始者多，克终者寡。何故？”魏徵对曰：“君，人之元首，臣，国之股肱。股肱安，则元首尊；元首尊，则股肱安。故人君之道，必达兼听广纳，则天下归心。”上曰：“公可明道之要，使我益闻见也。”

（节选自《贞观政要·君道》）

1.下列句子中“之”的用法相同的一项是：

A.公可明道之要

B.人君之道

C.兼听则明，偏信则暗

D.天下归心

2.下列对文中加点词解释有误的一项是：

A.克终：成功

B.兼听：广泛听取

C.股肱：大腿

D.元首：头部

3.下列对文章内容的理解，正确的一项是：

A.文中“元首”与“股肱”的关系，是指帝王与百姓的关系。

B.魏徵认为，君主要做到兼听广纳，才能得到百姓的拥戴。

C.魏徵认为，君主要做到兼听广纳，才能让天下归心。

D.唐太宗问魏徵的原因是因为他不善听取百姓的意见。

二、现代文阅读

阅读下面的文字，完成下面的题目。

①在《平凡的世界》这部作品中，作者路遥以一个农民家庭的兴衰为线索，展现了中国农村改革开放以来的巨大变化。其中，孙少平这个人物形象，深刻体现了作者对于农民阶层命运的关注和思考。

②孙少平出身于一个贫苦的农民家庭，从小就承受着生活的艰辛。然而，他并没有被命运的挫折击垮，而是凭借着顽强的毅力和对知识的渴望，一步步走上了自己的人生道路。在这个过程中，孙少平经历了种种磨难，但他始终坚守着自己的信念，不放弃对美好生活的追求。

③孙少平的人生经历，可以概括为以下几个阶段：一是童年时期，他目睹了家庭的贫困和不幸，内心充满了对生活的恐惧和对未来的迷茫；二是少年时期，他开始接受学校教育，逐渐明白了知识的重要性，并立志要通过努力学习改变自己的命运；三是青年时期，他离开了家乡，到城市打工，经历了生活的种种磨难，但始终坚持自己的信念，最终取得了成功。

④孙少平的形象，体现了作者对于农民阶层的同情和关注。他身上所具有的坚韧不拔、勇往直前的精神，也成为了无数农民阶层人士的榜样。同时，孙少平的人生经历，也反映了中国农村改革开放以来的巨大变化。

⑤总之，《平凡的世界》这部作品，通过对孙少平这个人物形象的塑造，展现了作者对于农民阶层命运的关注和思考。这部作品不仅具有很高的文学价值，也具有重要的现实意义。

（1）下列对文章内容的理解，正确的一项是：

A.孙少平是一个典型的城市青年，他的人生经历反映了城市改革开放以来的巨大变化。

B.孙少平的人生经历，可以分为童年、少年、青年三个阶段，这三个阶段分别对应着不同的生活环境和人生目标。

C.孙少平的成功，主要是因为他拥有坚定的信念和顽强拼搏的精神。

D.作者通过孙少平这个人物形象，表达了对农民阶层命运的漠视。

（2）下列对文章结构的分析，正确的一项是：

A.文章首先介绍了《平凡的世界》这部作品，然后以孙少平这个人物形象为例，说明了作者对于农民阶层命运的关注和思考。

B.文章以孙少平这个人物形象为例，详细介绍了他的童年、少年、青年三个阶段的人生经历，最后总结了作品的意义。

C.文章首先介绍了孙少平这个人物形象，然后分析了他的成功原因，最后说明了作品的意义。

D.文章以孙少平这个人物形象为例，展现了中国农村改革开放以来的巨大变化，最后总结了作者对于农民阶层命运的关注和思考。

三、古诗文默写

1.（1）______，______。________，______。（《孟子·告子下》）

（2）______，______。______，______。（《孟子·梁惠王下》）

2.（1）______，______。______，______。（《离骚》）

（2）______，______。______，______。（《离骚》）

四、文学常识

1.下列关于作家作品的表述，正确的一项是：

A.《红楼梦》是清代作家曹雪芹创作的小说，被誉为中国古典四大名著之一。

B.《三国演义》是明代作家罗贯中创作的小说，主要讲述了东汉末年至三国时期的历史故事。

C.《水浒传》是明代作家施耐庵创作的小说，主要描写了一百零八位好汉的反抗斗争。

D.《西游记》是明代作家吴承恩创作的小说，讲述了唐僧师徒四人取经的艰辛历程。

2.下列关于文学流派的说法，正确的一项是：

A.浪漫主义是18世纪末到19世纪初的一种文学思潮，强调个性、情感和想象。

B.现实主义是19世纪末到20世纪初的一种文学思潮，强调真实、客观、具体。

C.自然主义是19世纪末到20世纪初的一种文学思潮，强调自然、本能、命运。

D.象征主义是20世纪初到20世纪中期的一种文学思潮，强调神秘、超验、内心体验。

四、语言表达

要求：根据语