9.1压强 同步练习 （含答案） 2025年人教版物理八年级下.docxVIP

2025年

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2024-2025学年人教版物理八年级下9.1压强同步练习

一、单选题

1．在国际单位制中，压强的单位是（）

A．瓦特(W) B．帕斯卡(Pa)

C．牛顿(N) D．焦耳(J)

2．在日常生活生产中，根据需要常常要考虑受力面上的压强大小。下列事例中能增大压强的是（）

A．坦克通过履带与地面接触

B．单钢轮压路机有较重的前轮

C．滑雪板与雪地接触面积较大

D．背包用较宽的背带

3．2024年3月，生物学家在北冰洋地区拍摄到一头“上过学”的北极熊，它遇到较薄的冰层时会趴着匍匐前进。其目的是（????）

A．减轻自己所受到的重力

B．减小自己对冰面的压力

C．减小自己对冰面的压强

D．减小自己受到的摩擦力

4．高度相同的三个实心铁块：圆柱体甲、正方体乙和长方体丙（如图所示）放在水平桌面上。已知正方体铁块最重，长方体铁块底面积最小．则三个铁块对桌面的压强（）

A．甲最大 B．乙最大

C．丙最大 D．一样大

5．将均匀实心正方体甲、乙分别置于相同的海绵上，观察到如图所示的现象。若将甲、乙沿水平方向切去相等质量后，则甲、乙剩余部分对海绵的压力F甲、F乙及对海绵的压强p甲、p乙的大小关系为（）

A．F甲F乙，p甲p乙 B．F甲F乙，p甲p乙

C．F甲F乙，p甲p乙 D．F甲F乙，p甲p乙

6．现有7块规格相同的砖块，每块砖的长、宽、高分别为20厘米、10厘米、5厘米，将这些砖块按图所示的三种方式摆放在水平地面上，则它们对地面的压强（）

2025年

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A．甲最大 B．乙最大 C．丙最大 D．一样大

7．黄海海平面是中国高程系统唯一基准面，在青岛的黄海海滨矗立着一座“中华人民共和国水准零点”雕塑，标志着“高度从这里开始”，这座雕塑高6m，质量约为10t，它的四个支脚处在同一水平面上，每个支脚与地面的接触面积约为250cm2，它对地面的压强大约是（）

A．4×106Pa B．1×106Pa

二、填空题

8．如图所示，用两食指同时压铅笔两端，左手指受到铅笔的压力为F1、压强为p1；右手指受到铅笔的压力为F2、压强为p2。则F1F2，p1p2。（选填“大于”、“等于”或“小于”）当压力减小时，右手指没有那么疼，说明。

9．盲道是专门帮助盲人行走的道路设施。盲道一般由两类砖铺就，一类是条形引导砖，引导盲人放心前行，称为行进盲道；一类是带有圆点的提示砖，提示盲人前面有障碍，该转弯了，称为提示盲道。这是让盲人通过脚底与路面的接触面积的方法来压强达到目的。（均选填“增大”或“减小”）

10．劳动课已成为大中小学的一门独立课程，小明同学积极参加家务劳动，利用周末时间学做菜，在切菜的过程中，如图所示，刀刃做得很锋利是为了增大，而刀柄做得比较宽厚是通过增大来减小压强。

11．小明同学的重力为500N，每只脚的底面积取0.02m2，当他站在面积为3m2的床的中央时，则对床产生的压强是Pa，表示的物理意义为。

12．物理知识与日常生活和技术密切相关，双肩背包的背带做得较宽，是为了减小；如图为公交车上的逃生安全锤，尖端做成锥形是通过减小的方式，来（选填“增大”或“减小”）压强，这样更容易破开窗户玻璃逃生。

13．如图所示，物体在压力F的作用下静止，物体重20N，它与竖直墙面的接触面积是0.2dm2，现用30N的水平压力把物体按在墙上，墙面受到的压强是Pa，物体受到的摩擦力是N，当压力F增大时，墙面受到的压强，物体受到的摩擦力

14．如图所示，两个正方体物块A、B，边长之比1：2，将它们按照如图（甲）所示放置于水平桌面上时，与桌面间的压强均为p。若按如图（乙）所示，将物块B叠放在A的正上方，此时物块A上表面的压强为，下表面的压强为。（用题中已知符号表示）

三、实验题

15．某同学（利用小桌、砝码、泡沫塑料）在探究“压力的作用效果跟什么因素有关”时，实验过程如图所示，请仔细观察并回答下列问题：

(1)该实验是通过来显示压力的作用效果；

(2)由两图可知：受力面积一定时，越大，压力作用效果越明显；

(3)由乙、丙两图可知：；

(4)该实验中用到的研究物理问题的方法是。

16．小宣同学利用A、B两物体、砝码、海绵等器材探究“压力的作用效果与什么因素有关”的实验，如图所示。

（1）实验中小宣是通过观察来比较压力作用效果的。