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教科版三年级上册科学《期末测试卷》
一.选择题(共10题,共20分)
1.天气状况可以根据云量来划分,当天空中布满乌云时是(??)。
A.晴天?????B.多云?????C.阴天
2.水和空气的相同点是(??)。
A.都是会流动的?????B.都是摸不到的?????C.都是白色的
3.下列哪一种现象是属于七级风(??)。
A.迎风走不便?????B.带叶小树摇?????C.叶动红旗展
4.热气球的原理是(??)。
A.热空气上升????B.热空气下沉????C.空气能被压缩
5.某同学要测量一天的气温,其中读数方法不正确的是(??)。
A.将气温计拿到阳光能照射到的地方读数?????B.读数时视线和液柱顶端保持齐平?????C.示数稳定后再读数
6.把一小块正在融化的冰,投人到一大桶0℃的水中,则(??)。
A.有少量的冰融化成水?????B.冰全部融化成水?????C.有少量水凝固成冰?????D.冰和水的质量都保持不变
7.当我们给气球充气之后,若想要天平平衡,另一边就要(??)。
A.多放一些豆子????B.减去一些豆子????C.保持豆子数量不变
8.红红观察到国旗向西北方向飘,这时刮的应该是(??)。
A.西北风????B.西南风????C.东南风
9.当一杯水放在(??),水变成水蒸气的速度最快。
A.密封袋里?????B.阳光下?????C.阴暗的角落
10.下列容器中,最适合做简易雨量器的是(??)。
A.透明圆柱形容器?????B.不透明圆柱形容器?????C.透明椎形容器
二.填空题(共10题,共46分)
1.在探索温度与溶解快慢的关系实验中,温度越高,溶解得越(???)(填“快”或“慢”)。
2.风向是指(???)。如北风是由(???)向(???)吹来的。
3.测量气温要使用(???);测量风速要使用(???);测量风向要使用(???),如果使用时该仪器的箭头指向西北,则当时的风向是(???)风。
4.(???)其实就是我们周围流动的空气。
5.在相同的条件下,不同物质在水中的溶解能力是(???)。
6.我们应该严格按照(???)的使用方法测量气温。
7.风每秒行进的距离称为(???),它用(???)测量,气象学家通常把它记为(???)个等级,最高是(???)级。在我们的天气日历中,风速可以用简化的形式划分为(???)、(???)、(???)等级。
8.常见的降水的形式有(???)和(???)。
9.一个地方在某一短时间里大气的冷暖、阴晴、雨雪、风等情况叫(???)。
10.观测风的时候,我们主要观测它的(???)和(???)。
三.判断题(共10题,共20分)
1.使用温度计时看注意它的量程范围。(??)
2.同等条件下,一块冰激凌会比一块冰融化得快一些。(??)
3.妈妈在炒菜时,其他房间也能闻到香味,说明空气在流动。(??)
4.温度计常用的单位是华氏度,记做°F。(??)
5.用普通温度计测量水温,在读数时温度计的液泡不能离开被测的水。(??)
6.利用风向标判断风向与风旗一样。(??)
7.利用探测仪器和卫星技术可以准确地观察天气。(??)
8.我们熄灭酒精灯用嘴吹最方便。(?)
9.体温计的测量范围是35-42℃。(??)
10.在制作雨量器时,选什么形状的容器都可以。(?)
四.连线题(共1题,共6分)
1.快乐连连看。
升温
降温加快溶解
搅拌
静置不能加快溶解
研磨成粉
压缩成块
五.填表题(共1题,共12分)
1.根据自己的生活经验和实验中获得的知识,来填写下面的表格。答案是肯定的就画“√”,答案是否定的就画“×”。
六.简答题(共5题,共28分)
1.有半瓶水、一块橡皮泥和两根吸管。在不倾斜瓶子的情况下,如何利用空气将水从瓶中挤出来。请设计一个实验方法。可以用文字、图画等方式说明。
2.我们每时每刻都在接触空气,请你说一说空气的特点有哪些?
3.简述热气球的制作方法。
4.我们做风的模拟实验时,为什么要在纸箱内放一根点燃的蜡烛呢?
5.怎样做一个简易的雨量器呢?
七.综合题(共3题,共20分)
1.下图中的同学正在做“给烧杯里的水加热”的实验。
1.在这个实验中用到的仪器有(???)、(???)、(???)等。
2.正确测量水温的方法有哪些,请至少写出2点。
2.实验探究。
下列两个装置是两种不同的
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