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最新教科版四年级上册科学期末测试卷【实用】.docxVIP

最新教科版四年级上册科学期末测试卷【实用】.docx

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最新教科版四年级上册科学期末测试卷

一.选择题(共10题,共20分)

1.下面做法中,能更好地防止蛀牙的是(??)。

A.经常用牙签剔牙?????B.坚持早晚刷牙?????C.多吃甜味食品

2.如下图用筷子从1~8依次敲击盛水的玻璃瓶发出的声音应该会(?)。

A.从低到高??????B.从高到低??????C.从强到弱

3.一天中的食物,我们吃最多的是(??)。

A.谷薯类?????B.蔬菜类?????C.水果类

4.要使小提琴发出的声音的音调变高,应采取的办法是(??)。

A.放松琴弦?????B.拉紧琴弦?????C.增加部分弦线的长度

5.人体活动需要的能量来自下列哪个系统对食物中营养的消化和吸收(??)

A.呼吸系统?????B.消化系统?????C.循环系统

6.声音在下列哪种物质中传播是最快的(??)。

A.空气???B.水???C.钢铁???D.木头

7.通过“弦的音高与哪些因素有关”的研究,我们知道:(??)。

A.长而粗的物体发出的声音高

B.短而细的物体发出的声音高

C.长而粗、短而细的物体发出的声音一样高

8.在实验中,抽掉玻璃钟罩内的空气使铃声慢慢变弱,证明了(??)。

A.空气不能传声?????B.声音传播与空气无关?????C.空气能传声

9.在中国居民平衡膳食宝塔图中,面积最大的最底层是(??)。

A.谷薯类???B.油、盐???C.蔬菜类、水果类

10.一个人说话的声音“尖”,表明他说话的(??)。

A.音量大??????B.音调高??????C.声音好听

二.填空题(共10题,共32分)

1.人的呼吸器官有(???)、(???)、(???)、(???)、(???)等。

2.用纸卷一个“喇叭”,听小的声音,我们会发现声音的音量变(???)(填“大”或“小”)了。

3.(???)是含有氧气的空气由鼻腔或口腔进入气管,再进入肺的过程。此时胸腔扩张,腹部收缩。

4.为了保证我们身体的健康,平时我们应该不(???)、不(???)。

5.运动会(???)我们的呼吸次数,呼吸次数的增加对我们的健康是有益。

6.我们通常把轻重不同的声音称为声音的(???)不同。

7.(???)是测量力大小的工具,它是利用弹簧受到拉力会(???)的特征制成的。

8.某种食物滴上碘酒后变成蓝色,说明含有(???)。

9.人们在链条上加润滑油,是为了(???)摩擦力。

10.在月球上,由于没有(???),即没有可以传播振动的物质,两个人即使相隔不远,也不能互相通话。

三.判断题(共10题,共20分)

1.物体振动的速度越快,发出的声音越强。(?)

2.为了我们的身体健康,要做到营养均衡。(???)

3.手指在琴弦上移动,使琴弦振动的部分越来越短,发出的声音越来越低。(??)

4.呼吸时,与呼吸有关的器官有肺、气管、胃等。(??)

5.用击打后的音叉轻轻触及水面,水面会有波纹产生。(??)

6.声音的强弱与物体振动的频率有关。(??)

7.拨动橡皮筋能发出声音。(??)

8.氧气是维持生命所必需的物质,二氧化碳对生命没有意义。(??)

9.用力敲击鼓面发出的声音高。(?)

10.食物被口腔初步消化后,就会进入人体内部的其他。(???)

四.连线题(共2题,共9分)

1.口腔中的牙齿、舌、唾液各起什么作用?连一连。

2.下列声音主要是通过什么传播的?把它们起来。

五.简答题(共5题,共25分)

1.宇航员在太空中工作时,需要借助电子通信设备才能进行沟通,为什么?

2.举例说说生活中哪些物体存在能量。

3.自制小乐器分为几个步骤?依次是什么?

4.蒙头大睡为什么会感到气闷?

5.请你列举生活中人们利用弹力的例子。(至少写3个)

六.材料题(共1题,共5分)

1.小明有3根长短相同,粗细不同的钢管,小丽说:“我可以闭上眼睛,只通过用相同的力敲击钢管就可以判断它们的粗细。”请解释其中的原理。

七.综合题(共3题,共29分)

1.丽丽为了检测自己的肺活量,做了一个有趣的实验。

首先准备容量为2500毫升的大塑料瓶脸盆和吸管。然后在瓶内灌满水,用瓶盖盖住瓶口,并把它倒过来,放在盛水的脸盆里。接着把瓶盖取下来,插入吸管。最后深吸一口气,将气体从吸管呼入瓶内,把瓶内的水排出瓶子。

1.丽丽测得的肺活量实际上就是气体排出水的(???),排出的水越多,肺活量越(???);排出的水越少,肺活量越(???)。

2.丽丽测量多次后,取平均值得出自己的肺活

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