人教版初二八年级物理下册《弹力》教学PPT课件.pptx

;;;;学习目标;;力的作用效果有哪些？;有些物体，例如橡皮泥、铁丝等，受力时发生形变，不受力时不能恢复到原来的形状。;你能举出一些生活中有关弹性的例子吗？;当我们把直尺压弯、把弹簧压缩、把橡皮筋拉开时，手有什么感觉？;观看蹦床比赛，分析弹力产生的条件是什么呢？方向与什么有关呢？;当手用力挤压玻璃瓶时，玻璃瓶会发生形变吗？;一个杯子放在桌子上，会受到弹力吗？;下列图中哪些物体间的作用力属于弹力？;1、用较小的力拉伸(适度)弹簧，撤去拉力观察弹簧的形状恢复情况。

2、逐渐增大拉力，观察现象，撤去拉力再观察弹簧的形状恢复情况。;测力计：测量力的大小的工具。;弹簧;了解测量范围;演示实验：;实验前准备：;进行实验：;使用弹簧测力计应该注意的几点操作要求;观察如图所示的弹簧测力计：

测量范围：；

每个小格表示：；

测量值：。;机械握力计;材料的力学性能;;弹力;;1.如右图中弹簧测力计的每个小格是______N，测量范围是________N，图中弹簧测力计的示数为________N。;2.关于弹力的说法正确的是（）

A.物体发生了形变就一定有弹力

B.人坐在椅子上时人和椅子都受到弹力作用

C.地球对月亮的吸引力是弹力

D.书放在水平课桌上，书对桌面的压力是由于桌面发生形变而产生的;3.如图所示，一根弹簧，一端固定在竖直墙上，在弹性限度内用手水平向右拉伸弹簧的另一端，下列有关“弹簧形变产生的力”的描述正确的是（）

A.弹簧对手的拉力

B.手对弹簧的拉力

C.墙对弹簧的拉力

D.以上说法都不正确;4.使用弹簧测力计的要求，不正确的是（）

A.使用前必须检查指针是否指在零刻度线上

B.弹簧测力计必须竖直放置，不能倾斜

C.使用过程中，弹簧、指针不能与外壳有摩擦

D.所测的力不能超过弹簧测力计的测量范围;5.如图一人的两只手同时沿水平方向各用4N的力，分别向两侧拉一个轻质弹簧测力计的两端，当弹簧测力计静止时，其示数为（）;