部编版四年级上册道德与法治期中测试卷及参考答案（最新）.docxVIP

部编版四年级上册道德与法治期中测试卷

一.选择题(共6题，共12分)

1.关于班规，以下说法不正确的是（??）。

A.班规就是一个摆设

B.班规让班级生活健康有序

C.班规是班级共同生活的规则

2.有些同学会做很多家务，并且做的很出色，这一定是（??）。

A.掌握一定窍门的结果

B.经常学习尝试的结果

C.父母耐心指导的结果

3.关于班规，下列说法不正确的是（??）。

A.在教室里不乱扔垃圾

B.课堂上尊重老师，认真听讲，积极发言

C.对违反班规的同学，大家都要孤立他（她）

4.下列哪项活动可以促进班级间的共同发展？（?）

A.两个班级的同学互约去网吧打游戏

B.两个班级的同学因为卫生区里的一张纸而大打出手

C.两个班级联合开展优秀作文展评活动

5.对于做家务的认识，正确的看法是（??）。

A.做家务是大人的事，自己做家务是在“帮”大人做。

B.做家务只能耽误学习时间，没有其他好处。

C.做家务可以帮我们养成生活好习惯。

6.下面选项中，你最赞同的做法是（??）。

A.检查卫生时，我发现班级清洁区有一片纸，立马用脚给踩住，没有被扣分

B.班规由班主任制定就行了，我们只负责执行

C.每天做完作业后，我会主动照顾弟弟妹妹，减轻妈妈的负担

二.填空题(共6题，共18分)

1.（???）是一个班级的标志，是班集体的象征，代表了一个班的奋斗目标。

2.我们要少让父母为我（???）。

3.作为家庭中的一员，尽管我们能力有限，但是，也可以为家庭事务出（???），用自己的（???）和（???）为家庭作贡献。

4.我们总是希望父母能够满足自己的需求，但是我们一些（???）的愿望会被父母拒绝。

5.朱晓自告奋勇向爸爸申请，由他每天负责倒家里的垃圾，可才干了一个星期，他就抱怨起来。这说明朱晓：（?????????????????????）

6.我们都爱父母，也想为他们（???），很多事我们帮不上忙，但起码能做到管好自己，少给父母（???）。

三.判断题(共6题，共12分)

1.如果发现班规中存在问题，有与实际情况不相符的地方，班规可以改进。（??）

2.班规应该由班主任老师指定。（??）

3.家庭生活中，小孩子也要尽到自己的责任。??（??）

4.空罐子用来种花，家里的阳台变得生机勃勃。?（??）

5.为了让我们的班级更棒，我们每个人都可以提出好的建议。??（?）

6.每个班都是相同的。（??）

四.连线题(共1题，共5分)

1.连线题。

其他班的优点?????要受到惩罚

正当竞争???????教室很干净

违反了班规??????个别同学乱扔纸屑

自己班的不足?????令人开心的班级联欢会

美好的回忆??????按公平公正的原则为别的班打分

五.填表题(共1题，共5分)

1.家务擂台赛。

六.简答题(共5题，共30分)

1.找出你们班存在的问题与不足，并针对它们出主意，想办法，写出你的“金点子”吧。

2.你可以通过哪些途径学做家务？具体如何学习？

3.做家务有哪些小妙招？

4.做家务有很多小妙招，把你知道的小妙招分享一下。

5.请你发挥你的聪明才智，为家里出一些“好点子”吧！

七.辨析题(共1题，共6分)

1.观点一：新制订的班规肯定不是十全十美的，如果发现班规存在问题，就应对班规进行修改，使其不断完善。

观点二：班规既然制订了，就应该严格执行，不能随意更改。

你的看法是什么？

八.材料题(共1题，共6分)

1.根据情境1和情境2，回答问题。

（1）情境1表现了家庭中谁对谁的爱？情境2表现了家庭中谁对谁的爱？

（2）在家庭生活中，大人要尽责，我们年龄虽小，但也应尽到自己的责任。你在家庭中尽到的责任有哪些？（至少写出三个方面）

九.综合题(共2题，共15分)

1.做家务有有哪些好处？为了促使同学们更积极主动地做家务，你帮同学们设计了一个家务承诺书。你将带头填写。

2.有人愿意主动承担家务劳动，并且做得非常出色，请你在赞成的做法前面画上“√”,错误的画上“×”。

（??）妈妈，快帮我洗校服吧，下周一还要穿呢！

（??）虽然有钟点工做家务，但我也经常帮助干点啥。

（??）妈妈，帮我叠被子吧，我急着去上学。

（??）我先淘米煮饭，等家人回来做晚饭就轻松了。

（??）我每天放学负责喂家里的小羊。

参考答案

一.选择题

1.A

2.B

3.C

4.A

5.C

6.C

二.填空题

1.班徽

2.少操心

3.注意；创意；行动?

4.不合理

5.朱晓承担家务只是仅凭一时兴起，他应该有负责精神，并坚持负责到底。

6.分担；添麻烦

三.判断题

1.√

2.×

3.√

4.√

5