15.3串联和并联 --课件2024-2025学年人教版九年级全一册物理.pptxVIP

我们学校里教学楼和大门安装的彩灯，电路应当怎样连接呢215.3串联和并联

1、简单的常用电器2、几种常见电路元件的符号负极正极—上节课我们学习了哪些内容?电池开关电池组电灯-1

上节课学习的电路图中，我们只用了一个用电器，在一个实际电路里，用电器往往不止一个，有时两个，三个甚至更多个，那么怎样将它们连入电路呢?用一个电源，一个开关，两个小灯泡，一些导线组成电路，想让两个小灯泡发光，想想你有几种接法?

串联电路的定义如左图，把两只小灯泡，顺次连接在电路里，一只灯泡亮时另一只灯泡也亮.像这样把元件逐个顺次连接起来一一称串联电路.连接要点：在串联电路中，电流从电源的正极出发，依次经过开关、灯泡，最后接到电源的负极.

【结构特点】1、用电器逐个顺次连接在电路中。2、电流只有一条回路从电源正极回到负极。【连接技巧】沿着电流流向顺次组装电路元件。串联电路分析电路结构，归纳其结构特征。

如左图：把两只灯泡的两端并列接在电路中。像这样把元件并列地连接起来的电路，称并联电路并联电路的定义

【结构特点】1、用电器并列连接在电路中。2、电流有多条回路从电源正极回到负极。(A、B:分支点)(AB间电路：支路)(AC、BD间电路：干路)并联电路分析电路结构，归纳其结构特征。【连接技巧】先串一个回路再并接其他回路于分支点CL?BL?SA

【控制特点】1、开关闭合，所有用电器同时工作2、开关断开，所有用电器同时停止3、开关的位置对电路控制没有影响串联电路【活动】控制电路通断，观察实验现象。

【控制特点】1、干路开关，控制所有用电器工作2、支路开关，控制所在支路用电器3、开关的位置对电路的控制有影响并联电路【活动】控制电路通断，观察实验现象。

串联电路并联电路【首尾法】首：电流流入端尾：电流流出端【结论】1、若用电器首尾相连，则串联。2、若用电器首首、尾尾相连，则并联。判断电路连接方式【活动】观察下列电路结构，判断连接方式。

电路电路图连接特点电流路径开关的作用用电器工作情况串联L?L?首尾相连只有一条通路控制所有用电器互相影响并联L2S首尾相连尾尾相连若干条通路干路开关控制所有用电器，支路开关只控制它所在支路用电器互不影响串、并联电路总结

甲[分析]乙[分析]丙[分析]2.找出下面电路连接图中的错误和不足

用笔画线作导线，将图中的元件连接起来，连成符合下述要求的电路(设灯泡不会烧坏):①开关S、S?都断开，红、绿灯都不亮；②只闭合开关S?,红灯亮；③只闭合开关S?,红、绿灯都不亮；④开关S、S?都闭合，红灯亮，绿灯亮豆红灯绿灯S?L红LS?S?

课堂达标例、在如图所示的电路中(1)若只闭合S,三个灯是怎样连接的?(2)若S,S?,S?都闭合，三个灯又是怎样连接的?(3)若只闭合S?,S?,情况会变成怎样?L?S?L2S?S?L?