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初中物理合作学习教学策略;目录;01;合作学习的定义与意义;合作学习在初中物理教学中的应用价值;合作学习与传统教学的区别;02;公平性原则;互动性原则;目标性原则;多样性原则;03;小组划分与分组技巧;小组角色分配与职责;合作学习环境的创设;04;导入阶段;合作学习阶段;展示交流阶段;总结评价阶段;05;评价标准制定;评价方法选择;评价结果运用;06;学生参与度不足;小组合作不和谐;评价结果不公正;对策与建议;07;案例一:‘力的作用’教学案例;案例二:‘能量守恒定律’教学案例;案例三:‘电磁感应’教学案例;08;信息技术与合作的结合;跨学科合作学习;个性化合作学习;THANKS
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