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精品解析:辽宁省沈阳市法库县2022-2023学年七年级下学期期末数学试题(解析版).docxVIP

精品解析:辽宁省沈阳市法库县2022-2023学年七年级下学期期末数学试题(解析版).docx

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2022-2023学年度第二学期七年级期末考试

数学试题

试卷满分120分考试时间120分钟

一、选择题(下列各题的备选答案中,只有一个答案是正确的,每小题2分,共20分)

1.下列运算中,计算结果正确的是()

A. B. C. D.

【答案】D

【解析】

【分析】运用同底数幂相乘运算法则计算并判定A;运用合并同类项运算法则计算并判定B;运用同底数幂相除运算法则计算并判定C;运用幂的乘方运算法则计算并判定D.

【详解】解:A、,故此选项不符合题意;

B、不是同类项不能合并,故此选项不符合题意;

C、,故此选项不符合题意;

D、,故此选项符合题意;

故选:D.

【点睛】本题考查同底数幂相乘,同底数幂相除,合并同类项,幂的乘方,熟练掌握同底数幂相乘、同底数幂相除、合并同类项、幂的乘方的运算法则是解题的关键.

2.在以下“绿色食品、响应环保、可回收物、节水”四个标志图案中,是轴对称图形的是()

A. B. C. D.

【答案】A

【解析】

【分析】根据轴对称图形的定义,如果一个平面图形沿一条直线折叠,直线两旁的部分能够互相重合,这个图形就叫做轴对称图形,逐个分析即可求解.

【详解】解:A.是轴对称图形,故该选项符合题意;

B.不是轴对称图形,故该选项不符合题意;

C.不是轴对称图形,故该选项不符合题意;

D.不是轴对称图形,故该选项不符合题意;

故选A

【点睛】本题主要考查了轴对称图形的识别,解题的关键在于能够熟练掌握轴对称图形的定义.

3.以下列各组长度的线段为边,能构成三角形的是()

A. B. C. D.

【答案】B

【解析】

【分析】根据三角形的三边关系,逐项判断即可求解.

【详解】解:A、,不能构成三角形,故本选项不符合题意;

B、,能构成三角形,故本选项符合题意;

C、,不能构成三角形,故本选项不符合题意;

D、,不能构成三角形,故本选项不符合题意;

故选:B.

【点睛】本题主要考查了三角形的三边关系,熟练掌握三角形的两边之和大于第三边,两边之差小于第三边是解题的关键.

4.下列说法正确的是()

A.“在12名同学中有两人的生日在同一个月”是必然事件

B.“概率为0.0001的事件”是不可能事件

C.“射击运动员射击一次,命中靶心”是随机事件

D.任意掷一枚质地均匀的硬币20次,下面向上的次数一定是10次

【答案】C

【解析】

【分析】根据不可能事件、随机事件、必然事件以及概率的定义逐项判断即可解答.

【详解】解:A.“在12名同学中有两人的生日在同一个月”是随机事件,不符合题意;

B.“概率为0.0001的事件”是可能事件,只是可能性非常小,不符合题意;

C.“射击运动员射击一次,命中靶心”是随机事件,符合题意;

D.任意掷一枚质地均匀的硬币20次,下面向上的次数不一定是10次,不符合题意.

故选C.

【点睛】本题主要考查了不可能事件、随机事件、必然事件、概率的定义等知识点,理解相关定义是解答本题的关键.

5.中,如图选项正确画出边上的高的图形是()

A.

B.

C. D.

【答案】B

【解析】

【分析】作哪一条边上的高,即从所对的顶点向这条边或这条边的延长线作垂线段即可.三角形的高即从三角形的顶点向对边引垂线,顶点和垂足间的线段.

【详解】过点作边的垂线段,即画边上的高,所以画法正确的是B选项

故选B

【点睛】本题考查了本题考查了三角形的高的概念,正确作三角形一边上的高是解题的关键.

6.如图,直线AB,CD相交于点O,EO⊥CD,垂足为O.若∠1=54°,则∠2的度数为()

A.26° B.36° C.44° D.54°

【答案】B

【解析】

【分析】根据垂直的定义可得,根据平角的定义即可求解.

【详解】解:EO⊥CD,

故选:B.

【点睛】本题考查了垂线的定义,平角的定义,数形结合是解题的关键.

7.如图①,从边长为a的大正方形中剪掉一个边长为b的小正方形,将阴影部分剪成两个直角梯形后再拼成一个等腰梯形(如图②),通过计算阴影部分的面积,验证了一个等式,这个等式是()

A. B.

C. D.

【答案】D

【解析】

【分析】根据图中边的关系,可求出两图阴影的面积,而两图面积相等,从而推导出等式.

【详解】左阴影的面积,右平行四边形的面积,

两面积相等所以得到等式.

故选:D.

【点睛】本题考查了平方差公式的几何背景,解决本题的关键是求出两图的面积,而两图面积相等,从而推导出了平方差的公式.

8.某校七年级数学兴趣小组利用同一块长为1米的光滑木板,测量小车从不同高度沿的木板从顶部滑到底部所用的时间,支撑物的高度h(cm)与小车下滑时间

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