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印尼汉语教师志愿者职业能力发展的多维审视与提升路径

一、引言

1.1研究背景与意义

1.1.1研究背景

随着中国经济的快速发展和国际地位的不断提升，汉语在国际交流中的重要性日益凸显，“汉语热”在全球范围内持续升温。为了满足世界各国对汉语学习的需求，中国积极推动汉语国际推广工作，汉语教师志愿者项目作为其中的重要举措，发挥着不可或缺的作用。自2003年国家汉办正式启动汉语教师志愿者项目以来，大量优秀的汉语教师志愿者奔赴世界各地，为汉语教学和文化传播贡献力量。

印度尼西亚作为东南亚地区人口最多的国家，拥有庞大的华人华侨群体，汉语在当地具有深厚的历史底蕴和广泛的社会基础。近年来，印尼政府对汉