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部编版小学四年级下册道德与法治《期末测试卷》
一.选择题(共10题,共20分)
1.我们每天吃的蔬菜、水果、鱼、肉、蛋、奶等,都属于(???)。
A.工业产品
B.农业产品
C.高科技产品
2.下列做法正确的是(?)。
A.放学了,总是把教室的灯关掉才离开
B.李林喝了半瓶水就把剩下的倒了
C.徐伟经常把没有写完的作业本丢掉
3.下列不是调查研究方法的是(??)。
A.观察
B.采访
C.查阅资料
D.想象
4.购物时遇到矛盾和问题,可以向(??)投诉。
A.公安局
B.工商管理部门
C.政府部门
5.要想珍惜友谊,我们应该做到(???)。
A.随意和朋友争吵
B.怀疑朋友
C.尽量帮助朋友渡过难关
6.下列不属于我国民间艺术的是(??)。
A.陕西华县皮影
B.江苏苏州刺绣
C.新疆维吾尔自治区卡姆艺术
D.欧洲石膏雕刻
7.下列物品来自种植业的是(???)。
①茶叶??②家具??③牛奶??④西瓜??⑤玉米??⑥螃蟹
A.①②⑤
B.②③⑥
C.①④⑤
8.怎样才能交到朋友呢?(??)
A.淘气、任性
B.自私、小气
C.有礼貌知谦让
9.下面几位家长的消费观念,你认为(??)比较合理。
A.我们家的钱是挣多少花多少
B.该买的一定要买,但必须留有一定的积蓄,以备急用
C.我们家的钱比较少,什么也不舍得买
D.我们把大部分钱花在孩子身上,只要他高兴,我再辛苦也快乐
10.周末小丽去超市买学习用品,回家后她发现在超市买的彩笔有几支笔没水了,返回超市要求退换,超市员工说她拆了包装就不能退换了,这时小丽该怎么办?(??)
A.大吵大闹
B.自认倒霉
C.请父母来理论
D.首先与超市老板协商这件事,如果协商未果,保存好购物发票和彩笔,向消费者协会去投诉
二.填空题(共10题,共36分)
1.设立“中国农民丰收节”,体现了我国重视(???)、尊重(???)、感恩(???)的文化传统。
2.家乡的发展带来了人们(???)的巨大改善,这是看得见,体会得到的。
3.每个地方都有独特的风俗,这些风俗和我们的(???)密切相关。
4.中国是一个农业大国,养活着14亿多人口!!粮食生产是我们国家的大事情,我们中国的国徽上还有(???),寓意希望农民能够年年五谷丰登,丰衣足食。
5.我们不仅要对别人(???),也要对自己(???)。
6.工业产品的创新和发展,使我们的生活更加(???)、(???),我们要感谢那些发明和(???)产品的人,是他们用(???)和劳动为我们创造着幸福的(???)。
7.(???)带来了人们物质生活条件的巨大改善。
8.说话算数是人的一个(???)的品质。
9.把不爱吃的食物扔掉就是(???)。
10.说话不算数不仅会对别人造成(???),也会对自己造成(???)。
三.判断题(共10题,共20分)
1.劳动者最光荣。(??)
2.自2018年起,我国将每年秋分日定为“中国农民丰收节”。(??)
3.将来,我们也可以发明、制造新的产品为人们的生活服务。(???)
4.白糖来自种植业。(?)
5.班级要开联欢会,需要购买零食小奖品,装饰教室的物品。这些都需要体育委员来张罗。(?)
6.大家交朋友都喜欢交敬老爱幼、彬彬有礼的朋友。(?)
7.买东西我们要的是东西,没必要看包装。(??)
8.一个人对他人说话算数很重要,对自己就无所谓了。(??)
9.种田人在田间劳作真辛苦啊!我们要珍惜他们的劳动成果,不能浪费粮食。()
10.甘肃省庆阳市的人们常常把香包挂在门庭,以此表达祥和平安的美好祝愿。(??)
四.连线题(共1题,共5分)
1.同学之间,产生冲突并不可怕,采取正确的方法,可以很好地化解冲突。请把学到的解决冲突的方法步骤连起来。
第一步???换位思考,理解他人。
第二步???交换意见,讲清道理。
第三步???控制情绪,保持冷静。
第四步???请人调节,解决冲突。
第五步???商议办法,和谐相处。
五.填表题(共2题,共24分)
1.想一想,填一填。
2.填表:
六.简答题(共5题,共31分)
1.写出你知道的关于浪费与节俭的名言警句等。(至少三条)
2.算一算:我们做一个假设,假如我们班每个同学一天浪费50克大米,全班同学一天浪费多少大米?一年共浪费多少?看看计算结果,你得到什么结论?
3.联系实际,谈谈你对国家倡导“光盘行动”的看法。
4.说说你了解到的“中国创造”有哪些?
5.简析“静以修身,俭以养德”的涵义?
七.辨析题(共2题,共13分)
1.下面李媛和“爱保证”同学说到做到了吗?说说理由
(1)李媛和张青相约去看电影,可李媛
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