2.1.3 化学反应中的能量变化 课件 2024-2025学年高一下学期化学鲁科版（2019）必修第二册.pptx

第2章化学键化学反应规律课时3化学反应中的能量变化

1.知道物质具有能量,了解化学能与热能的相互转化，建立吸热反应、放热反应的概念。2.能够从化学键的断裂与形成角度理解化学反应的实质及化学反应中能量变化的实质。

目标一：知道物质具有能量,了解化学能与热能的相互转化，建立吸热反应、放热反应的概念。任务1：（1）某学生用如图所示装置对物质变化过程中的能量变化进行探究。探究发现若向试管中加入NH4NO3(s)时，甲管液面高于乙管，若向试管中加入CaO(s)时，甲管液面低于乙管。将NH4NO3加入水中后，发生了吸热的化学反应吗？向水中加入CaO后，为什么甲管液面低于乙管？不是。NH4NO3溶于水是吸热的物理变化过程。CaO与水反应会释放出热量，使锥形瓶内空气体积受热膨胀。

（2）阅读教材P47“活动·探究”内容，设计并完成实验，记录好实验现象。实验内容实验现象结论测量NaOH溶液与盐酸反应前后溶液温度测量锌与盐酸反应前后溶液温度测量NaHCO3与柠檬酸反应前后溶液温度混合液的温度升高NaOH+HCl===NaCl+H2O;结论:反应释放能量有大量气泡产生,溶液温度升高Zn+2HCl===ZnCl2+H2↑;结论:反应释放能量混合液的温度降低结论:反应吸收能量

任务2：（1）能量守恒定律是自然界普遍的基本定律之一。它表明能量既不会凭空产生，也不会凭空消失，它只会从一种形式转化为另一种形式，或者从一个物体转移到其它物体，而能量的总量保持不变。根据任务1实验中的变化过程存在能量的变化，能否表明物质具有能量？化学反应是否伴随能量变化，如何区分？能表明明物质具有能量。每一个化学反应都伴随着能量的变化，有的反应吸收能量，有的反应释放能量。吸热反应：最终表现为吸收热量的化学反应。放热反应：最终表现为释放热量的化学反应。

（2）回顾我们学过的化学反应，说说常见的吸热、放热反应分别有哪些？吸热反应：NaHCO3与柠檬酸反应、碳酸钙分解的反应、二氧化碳和碳生成一氧化碳的反应、氢气还原氧化铜的反应、大多数分解反应……放热反应：燃烧反应、金属与酸的反应、中和反应、大多数化合反应、物质的缓慢氧化……（3）放热反应一定容易发生,吸热反应一定难以发生吗?或者说需要加热才能发生的反应一定是吸热反应吗?不一定。放热反应不一定容易发生,有些放热反应需要加热才能进行,如铜与氧气、硫与铁的反应;吸热反应不一定难发生,有些吸热反应常温下能进行,如Ca(OH)2与NH4Cl的反应。

目标二：能够从化学键的断裂与形成角度理解化学反应的实质及化学反应中能量变化的实质。任务1：（1）分析下列数据，说明氢气燃烧的过程吸收能量还是释放能量？断裂旧化学键时（1molH-H键、1/2molO=O键）吸收的总能量为436kJ+249kJ=685kJ；生成新化学键时（2molH-O键）释放的总能量为930kJ，释放的总能量比吸收的总能量多245kJ（930-685），说明氢气燃烧的过程是释放能量。

（2）化学反应为什么会伴随着能量变化？化学反应过程中，断裂化学键要吸收能量，形成化学键要释放能，从而导致化学反应不仅有新物质生成，还伴随真能量变化。

任务2：从下图物质本身所具有的能量角度分析，化学反应中的能量变化情况与物质内部能量有何关系?反应物的总能量大于生成物内部的总能量,反应释放能量；反应物内部的总能量小于生成物内部的总能量,反应吸收能量。

第2章化学键化学反应规律课时4化学电池

1.认识原电池的构成条件，理解原电池的工作原理。2.能根据原电池的构成条件及工作原理，设计简单的原电池。

目标一：认识原电池的构成条件，理解原电池的工作原理。任务1：观察课本P50“简易氢氧燃料电池的实验”思考完成以下问题。（1）简易氢氧燃料电池是如何将化学能转化成电能的？当氢气和氧气在该条件下接触稀硫酸时，氢气失去电子被氧化为H+进入溶液，电子由左侧石墨电极经导线移向右侧石墨电极，氧气从石墨电极上得到电子与溶液中的H+反应生成水，电子在导线上做定向移动，形成电流，将化学能转化为电能。（2）氢氧燃料电池由哪几部分构成？各部分的作用是什么？

构成部分构成物质作用电极正极电极正极反应物负极电极负极反应物电子导体离子导体自发的氧化还原反应石墨电极氧气石墨电极氢气连接内外电路，形成电势差，使电流分布均匀导线稀硫酸溶液保证正、负极间的电路导电作用，形成闭合回路2H2＋O2===2H2O提供电子，提供能量

原电池：一种利用氧化还原反应将化学能直接转化成电能的装置。构成条件：（1）具有活动性不同的两个电极(金属与金属或金属与能导电的非金属)；（2）电解质溶液：两电极均插入电解质溶液中；（3）“两极”“一液”形成闭合回路；（4）自发的氧化还原反应。概念生成

任务2：（1）如图是某