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第三单元物质构成的奥秘
课题3元素
第2课时元素周期表
;1.认识元素周期表的结构;认识并能初步运用元素周期表。
2.知道元素在周期表中的位置及其性质的递变规律。
3.培养学生归纳概括能力及查阅资料的能力。
4.树立量变引起质变的辩证唯物主义观点。;超市的货物分门别类,摆放整齐有序,那100多种元素应该怎样排列呢?;助力教学仅限个人使用,;元素周期表;仔细观察元素周期表,请同学们完成以下问题。
1、总结元素周期表的结构。
2、总结元素分布的规律。
3、总结元素周期表的意义。
4、元素周期表中一个单元格中各个符号的含义。;一、元素周期表(门捷列夫);3.元素周期表的起始(从左到右):
;二、元素周期表的意义:学习和研究化学的重要工具;用心关注孩子,用心接纳孩子,用心体会孩子。;用心关注孩子,用心接纳孩子,用心体会孩子。
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