新教科版三年级上册科学《期末测试卷》带答案（模拟题）.docxVIP

新教科版三年级上册科学《期末测试卷》

一.选择题(共10题，共20分)

1.用橡皮泥捏几种小动物，橡皮泥的（??）发生了变化。

A.形状、大小????B.状态????C.构成的物质

2.测量气温应选在（??）进行。

A.教室里????B.室外阴凉、通风的地方????C.空调房里

3.关天水沸腾实验，下列说法正确的是（??）。

A.水量的多少影响着水沸腾时的温度

B.沸腾时，大量气泡上升、变大，至水面破裂释放出里面的水蒸气

C.沸腾时，继续吸热，温度会升高

4.把两只充满空气的气球吊在小棍上并使它们保持平衡，用针刺破其中一只，木棍发生倾斜。这个实验说明空气（??）。

A.能压缩?????B.要占据空间?????C.有质量

5.如图慢慢用力向下压活塞，然后松手，我们发现（??）。

A.活塞不动????B.活塞会往回弹????C.活塞会继续向下压

6.下面哪一种糖溶解的更快一些？（??）。

A.冰糖粉末????B.小块冰糖????C.大块冰糖????D.以上都行

7.天气预报中有许多气象术语，意思正确的是（??）。

A.凡是云量超过50%的天气都称为“阴”

B.24小时内降水5~15毫米为中雨

C.“最高和最低气温”分别指正午与子夜时间的气温

D.“降水概率”是对出现下雨可能性大小的估计

8.空气和水比较，相同的是（??）。

A.都有一定的形状

B.都可以看见，能感受到它的存在

C.都可以流动

9.下列说法中，错误的是（??）。

A.在生活中，根据需要，我们会想办法制造”风”?????B.风对人类可有可无?????C.风有时对人类是有害的

10.下列三个数据中，表示温度最低的是（??）。

A.3℃????B.17℃????C.－8℃

二.填空题(共10题，共56分)

1.空气的（???）形成了风。

2.洒精灯的火焰分为三个部分，（???）的温度最高，（???）温度最低。

3.在天气日历中，一般要记录：（???）﹑（???）、（???）、风速、风向和气温等。在测量气温时，要选择在室外阴凉通风处测量。在观测风向时，可以用（???）来判断风向。

4.在相同条件下，50毫升水中能溶解的食盐和小苏打的量是（???），小苏打在水中溶解的（???）（填“多”或“少”）。

5.水在自然界有（???）、（???）、（???）三种形态，水的三态之间（???）相互转化，引起水的三态变化的原因是（???）。

6.风向标箭头的指向就是（???）。若风向标指向北，则此时吹的是（???）。

7.当环境温度低于（???）℃，水的温度下降到（???）℃时，水开始结冰，从（???）变成（???）。

8.用（???）方法可将沙子从水中分离出来。用（???）方法可以分离食盐与水，溶液中的食盐（???）随水分一起蒸发掉。

9.空气能够占据一定的（???）。

10.气垫船、充气滑梯等是利用（???）的特征制作的。生活中，液体类的物质有（???）、（???）等，气体有（???）等。

三.判断题(共10题，共20分)

1.台风也是天气的一种。（??）

2.气温计也可以用来测量水温和体温。（??）

3.实验时，为了节约时间，可以把一大包盐倒在杯里,看看能不能都溶解。（??）

4.降水是天气的一个基本特征，只有下雨才算降水，冰雹和雪都不算。（??）

5.土壤中的动物同样需要空气。（?）

6.云是小水滴或小冰晶浮在空气中形成的，云的多少与天气没有关系。（??）

7.同一时间，学校任何地方的气温都是一样的。（??）

8.测量气温的过程中，要把气温计悬挂在空气中，等示数稳定后再读取。（??）

9.在溶解物质质量不变的情况下，多加水也可以使物质加快溶解。（??）

10.科学家利用工具观测天气发现规律,并准确告诉我们天气将会发生什么变化。（??）

四.连线题(共1题，共4分)

1.在生活中,如果我们不小心把一些物体混合到一起了,你有什么方法把它们分离出来吗?请将正确方法和相应物体用直线连接起来。

绿豆和沙子?????溶解过滤

食盐和沙子?????用磁铁吸引

铁钉子和木屑????用筛子筛

盐和水??????加热蒸发

五.填表题(共1题，共12分)

1.根据自己的生活经验和实验中获得的知识，来填写下面的表格。答案是肯定的就画“√”，答案是否定的就画“×”。

六.简答题(共5题，共25分)

1.请你说出能够证明水中有空气存在的例子。

2.水结冰后有哪些变化？