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第三章学前小朋友健康教育的组织与实行
第一节学前小朋友健康教育的途径与重点
第二节学前小朋友健康教育的实行方略与规定
第三节学前小朋友健康教育的设计;学前小朋友健康教育的途径与重点;;;;(二)依托平常生活事件;学前小朋友健康教育的途径与重点;对点案例;学前小朋友健康教育的实行方略与规定;学前小朋友健康教育的实行方略与规定;学前小朋友健康教育的实行方略与规定;;;;活动目的;活动准备;活动过程;1.活动导入，激发爱好;
;3、活动结束,强化巩固
;活动延伸;其他注意事项;大班健康活动：《光脚乐》
讨论与思索：
活动的目的通过哪些环节实现？
活动的流程怎样？有什么长处？
教师的设计有什么长处？
通过观看，写出视频的完整教育活动设计
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