小学英语教学中使用故事的研究论文.docx

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小学英语教学中使用故事的研究论文

摘要：本文旨在探讨小学英语教学中使用故事的有效性及其对学生英语学习兴趣、语言能力提升的影响。通过分析故事教学的特点、优势以及实际应用策略，为小学英语教师提供一种创新的教学方法。

关键词：小学英语教学；故事教学；学习兴趣；语言能力

一、引言

（一）故事教学在小学英语教学中的重要性

1.提高学生的学习兴趣

在小学阶段，学生的认知发展尚处于初级阶段，对于抽象的语言知识接受能力有限。而故事教学以生动、形象的方式呈现英语知识，能够有效吸引学生的注意力，激发他们对英语学习的兴趣。通过故事教学，学生可以在轻松愉快的氛围中学习英语，从而提高学习积极性。

2.培养学生的语言

一线教师，参与编写各种教辅资料

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