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2024年拔河比赛小学五年级作文

拔河比赛小学五年级作文

在现实生活或工作学习中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，根写作命题的特点，作文可

以分为命题作文和非命题作文。你知道作文怎样写才规范吗？下面是我为大家收集的拔河比赛小

学五年级作文，欢迎阅读与收藏。

拔河比赛小学五年级作文1

盼星星，盼月亮,终于盼来了星期四下午。虽然外面热得像热锅上的蚂蚁，但同学们个个兴

高采烈，精神才斗擞地冲下了楼。

一三年级比赛过后，就是我们五年级了。我们的参赛队员健步走向赛场，排好了阵势。

到了赛场，看到对手个个目光炯炯，双唇紧闭，神态自若。那跃跃欲试的样子，看出他们一

定尽情释放出自己的精神、力量。他们神态各异，有的微微颔首，若有所思，好像在考虑如何相

互配合，战胜敌手；有的眼如铜铃，神态庄重，好像在暗下决心，誓为五零六班一举夺魁，勇敢

拼搏；有的紧握双拳,勇武干练,好像随时准备同对手进行较量。双方队员立刻攥紧绳子，这

时时间仿佛都凝固住了，嘟一体育老师郑重地吹响了口哨，刚劲的哨声中蕴含着期待与

信任。

比赛开始了，只见我们班的队员个个面红耳赤,使出浑身解数，真有力拔山兮气盖世的

气势！五零六班也不甘示弱，他们眉头紧皱，誓洗前一次拔河比赛的耻辱。

战场如此激烈，但身居啦啦队也群情激昂，忙得不亦乐乎五零五加油！……五零六

加油！”这此起彼伏的加油声相汇交织在一起，校园里现时人声鼎沸，这惊心动魄的场面，

可以用一副对联淋漓尽致地形容：加油声，呐喊声，助威声，声声震耳；热情,激情，友情,

情情相融。”

这时，耳边传来了声音：五零五胜利了，只见我们班的队员个个怒目圆瞪，眼睛闪烁着必胜

的光芒！

踏一路秋风，撒一路激昂。回首拔河比赛，群情激昂！

拔河比赛小学五年级作文2

一场惊心动魄的比赛即将来临，观众们以热烈的掌声欢迎运动员上场,运动员摆好阵式，裁

判一声令下：预备一开始！拔河绳中央的红布条左右移动着。我们班的运动员个个表情严肃，

双手紧握绳子，使出了吃奶的劲儿。再看看五三中队的运动员，他们个个却若无其事的，一脸的

坦然。看到这里，我的心快跳到嗓子眼了。同学们使足劲儿喊加油，操场被这加油声淹没了。远

道而来的家长也屏息凝视个个静观其变。不知怎的我们班后面的几个同学也许僵持太久了，

双手有些发麻，竟然松手了。五三中队的运动员瞅准机会，用力一拉,我们班运动员就像脚下踩

上了滑轮似的，一眨眼，红布条被他们拉出了界。我们班输了这一局，我等几个麻雀兵便叽叽喳

喳地指责：哎哟！输了吧！真没用。他们个个气得满脸通红，但又无话可说，只有谢老师在一旁

鼓励大。

第二局开始了，由于被我们嘲笑了一翻，也想为自己争一口气。一开始他们就摆好架势：双

手握紧绳子，两脚蹬住地板，身体尽量向后仰，神情严肃。裁判哨声一响，他们就不顾一切地向

后拉，脸憋得通红，额头渗出了密密的汗珠，手臂在微微地颤抖，中间的红布条也立在中央不动

了。我和那几个刚才嘲笑男同学的女生都很惭愧为了弥补刚才的过失便用最大的嗓门喊加油，

谢老师也在一旁挥动着双手，在我们的鼓励下，他们齐心协力，绳子一点一点有节奏地向我们这

边移动，在大震耳欲聋的呐喊声中，红布条终于被拉了过来。我们嬴了，同学们相互击掌，欢

呼雀跃，高兴地拥抱在一起。

拔河比赛小学五年级作文3

拔河比赛预赛结束了，我们班第一轮预赛就被淘汰了。

想起拔河，我们还是做了充分的准备的。孩子们好像特别喜欢拔河，一听说拔河比赛，个个

摩拳擦掌，跃跃欲试，以为拔河只要用力就可以了。开始以为男女生各十五个人，后来肖晨老师

说是