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项目式学习在小学数学教学中的应用探讨论文
摘要：本文旨在探讨项目式学习在小学数学教学中的应用，分析其对学生数学素养提升的积极作用。通过列举项目式学习的优势以及实际应用案例，本文提出了项目式学习在小学数学教学中的有效实施策略，以期为我国小学数学教育改革提供有益参考。
关键词：项目式学习；小学数学；教学应用；素养提升
一、引言与背景
（一）项目式学习的优势
1.激发学生的学习兴趣
项目式学习以学生为中心，注重学生的参与和实践。通过设计富有挑战性和趣味性的数学项目，教师可以激发学生的学习兴趣，使他们在探究过程中主动发现问题、解决问题。这种学习方式有助于培养学生的自主学习能力和创新精神，为后续数学学
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