涞水波峰中学高一化学二《元素周期表》导学案.docx

学必求其心得，业必贵于专精

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课前双基预习案A

课题:元素周期表主编:张立娟审核：张丹华、王娜、马月月

一、学习目标

知识目标

⑴了解元素周期表的结构以及周期、族等概念；

⑵理解同周期、同主族元素性质的递变规律，并能运用原子结构理论解释这些递变规律;

能力目标

通过对元素原子结构和位置间的关系的探究,了解元素周期表的结构和成表规则；

情感目标

通过认识周期表的成表规则和周期表中元素性质的递变规律，体验辩证唯物主义的量变引起质变的观点；

二、学习重点及难点

重点：元素周期表的结构，元素的性质、元素在周期表表中的位置、与原子结构的关系等内在规律

难点:元素的性质、在表中的位置、与原子结构的关系。

三．学习方法

1、元素周期表

（1)、元素周期表编制原则

①按的顺序从左到右排列。

②将的元素排成一个横行。

③将的元素按的顺序从上到下排成纵行.

（2)、元素周期表的结构

a。横行——周期：

观察《元素周期表》填写下表：

类别

周期序数

起止元素

电子层数

所含元素种数

短周期

1

H-——-He

1

2

2

——-—

3

——-—

长周期

4

--——

5

-—-—

6

————

7

Fr—--112号

回答1.有多少个横行？每个横行称为什么？

电子层数与周期序数有何关系？

每横行各有多少种元素？首尾各是什么元素？

b.纵行-—族

概念：周期表中的每一个纵行称为一族.

观察《元素周期表》并思考：

有多少纵行？每个纵行称为一个族吗？族序数在写法上有何不同？

族又是如何分类的？主族和副族有何区别？

3。据你所知，同一主族元素的原子结构有何特点,与其族序数有何关系?

回答:（1)周期表中共有___个纵行，___个族，族的序号一般用罗马数字表示。

(2)主族的序数=____________________

（3）族分为：七个主族、七个副族、一个Ⅷ族、一个0族.

结合原子结构，总结一下周期序数与电子层数;主族序数和最外层电子数之间有什么关系?

—-——--——同学们试试用最简练的口诀记下元素周期表的结构。

“三短三长一不全，七主七副八与零”

课后能力提升限时训练B

1。下列说法中正确的是（）

周期表中的主族都有非金属元素

周期表中的主族都有金属元素

周期表中的非金属元素都位于短周期

周期表中的非金属元素都位于主族

某元素原子的最外层上只有2个电子，该元素（）

一定是ⅡA族元素

一定是金属元素

一定是+2价元素

可能是金属元素，也可能不是金属元素

随着原子序数的递增，下列说法中正确的是（）

最外层电子数逐渐增多B.原子半径逐渐减小

C。元素的主要化合价逐渐增加

D。元素的化合价、原子半径、最外层电子数、得失电子能力、金属性与非金属性呈周期性变化

与主族元素在元素周期表中所处的位置有关的是（）

相对原子质量B。核内中子数

C。次外层电子数D.电子层数和最外层电子数

下列说法中错误的是（)

钠的金属性比镁强B。溴的非金属性比氯强

C.硝酸的酸性比磷酸弱D。水的热稳定性比氨强

下列说法中错误的是(）

元素周期表中有7个主族、7个副族

稀有气体元素原子的最外层电子数均为8

氢是原子半径最小的元素

氧元素位于第2周期ⅥA族