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****感受美好自然,培养语文素养!GANSHOUMEIHAOZIRANPEIYANGYUWENSUYANG第八单元23*童年的发现主题情境:童年时期的我们有着无拘无束的自由,有着天马行空的想象力,有着探索未知的热情。让我们回忆童年生活,去感受充满童真童趣的语言吧。温馨提示:点击进入讲评一二任务一童年趣发现一、典典对课文内容进行了概括,请用“\”划去括号中不正确的读音,并根据要求完成题目。“我”在九岁时就发现了有关胚(pēipéi)胎发育的规律。这项发现起始于梦中飞行,不止“我”一人具有这样的飞行天赋(fùwǔ),伙伴们也可以在梦中________,________。向老师请教后,老师的解答更加激发了“我”的想象力,让“我”痴(chīcī)迷地想人究竟是怎么来的,...以至于“我”________地看一条鱼,绞(jiāojiǎo)尽脑汁地思考答案,“我”终于想出了眉目。到了六年级,老师________地讲人的起源、发育和进化,大家都________,只有“我”回想起自己三四年前的发现,________地笑出了声,惹来祸(hòhuò)患,被老师轰出教室,“我”在困窘(jǒngjiǒng)中意识到老师误解了“我”的笑声。.....1.给语段中加点的词语选择恰当的解释。(填序号)眉目()A.眉毛和眼睛,借指容貌。B.事情的头绪。B2.补全下面词语,并在语段中的横线处填上恰当的词语(填序号)。①默不()() ②()()正经③情不()() ④()()自如⑤随()所() ⑥翻()覆()作声一本自禁运转心欲来去...伙伴们也可以在梦中________,________。...以至于“我”________地看一条鱼,绞(jiāojiǎo)尽脑汁地思考答案,“我”终于想出了眉目。到了六年级,老师________地讲人的起源、发育和进化,大家都________,只有“我”回想起自己三四年前的发现,________地笑出了声,惹来祸(hòhuò)患,被老师轰出教室,“我”在困窘(jǒngjiǒng)中意识到老师误解了“我”的笑声。⑤④⑥②①③3.“我”的探究过程可以概括为:梦中飞行→()→()→()请教老师大胆想象得出结论4.课文中的“我”是一个()的孩子。(多选)A.善于观察 B.求知若渴C.敢于想象 D.天真无邪ABCD【点拨】本题考查评价鉴赏的能力。“我”在九岁的时候就发现了有关胚胎发育的规律,可见“我”是一个善于观察的孩子;“我”在睡梦中发现自己总在飞,伙伴们也是如此,为了寻找答案,“我们”去请教老师,可见“我”是一个求知若渴的孩子;老师的答案不能满足“我”时,“我”大胆想象;课文最后“我”的自我调侃、自我安慰,表现出儿童的天真无邪。因此A、B、C、D四项均正确。返回二、阅读选文《小时候特别想不明白的几件事》,完成练习。为什么4+3=7,3+4还是等于7呢?看上去明明是两道不同的题呀!那时我三岁,我的家人老是想教我数学,我非常不配合,他们就经常“威胁恐吓”我。我往往刚背熟4+3=7,大人就一脸狡猾地看着我笑,然后就说:“那3+4等于几呢?”我一害怕就糊涂了,觉得大人露出那样的表情,就说明答案一定和4+3的答案是不一样的。任务二童心绘美好然后大人气急败坏,我终于搞清楚3+4=7,但是大人又露出之前的表情,我就又如之前一样思考,然后就又一次陷入恶性循环……那时我觉得自己是世界上最可怜的小孩。小孩子是从妈妈的肚脐眼里还是胳肢窝里钻出来的?小时候我妈妈也说过我是从垃圾堆旁边捡来的。我就经常旁敲侧击地问姐姐,可是她居然也这么说。这个问题困扰了我很多年。后来我妈再说我是亲生的,我都不信了,最后倒是我妈先急了。1.用“_________”画出一句风趣幽默的语句,并作简单批注。示例:后来我妈再说我是亲生的,我都不信了,最后倒是我妈先急了。这句话写出了妈妈和姐姐的回答带来的后果,生动有趣。【点拨】本题考查评价鉴赏的能力。选文中风趣幽默的语句有很多,任选一处从语句的表达效果方面写出自己的理解即可。2.从选文中
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