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数学实验活动对小学生的教学影响论文

摘要：本文旨在探讨数学实验活动对小学生的教学影响，通过分析数学实验活动在小学教学中的实际应用，提出了数学实验活动对小学生认知发展、动手能力、学习兴趣等方面的影响。本文结合具体实例，对数学实验活动的积极作用进行了深入剖析，以期为我国小学数学教育改革提供参考。

关键词：数学实验活动；小学生；教学影响；认知发展；动手能力

一、问题的提出

（一）数学实验活动对小学生认知发展的影响

1.数学实验活动有助于小学生对数学概念的理解和掌握

数学实验活动通过直观的实验操作，使小学生能够在实际操作中感受数学概念的形成过程，从而加深对数学概念的理解。例如，在小学数学中，通过实验