班风学风建设演讲稿.pdfVIP

班风学风建设演讲稿

Speechontheconstructionofclassatmosphereandstudystyle

(比赛演讲稿)

姓名：____________________

单位：____________________

日期：____________________

编号：YB-BH-032459

演讲稿|Speech

比赛演讲稿

班风学风建设演讲稿

说明：演讲稿是进行演讲的依据，是对演讲内容和形式的规范和提示，它体现着演

讲的目的和手段。演讲稿是人们在工作和社会生活中经常使用的一种文体。本内容

可以放心修改调整或直接使用。

各位老师，各位学生：

大家好！我很荣幸能够代表xxxx班参加这次演讲比赛，今天我演讲的题目

是班风，学风建设与我。在这一年的学习期间，我深刻的认识到一个具有良好的

学风，班风和班貌的集体一定具有凝聚力，吸引力，一定会给学生提供一个良好

习惯养成的环境氛围！

就我们xx班而言，无论在思想上还是在学习上，总有人走在专业的最前面，

给我们班树立一个好榜样，当然无形之中，也给我们班树立了一个方向，一个目

标，让我们班从此有了动力，有了凝聚力！这当然是离不开我们这个集体的共同

努力，无形之中在班上建立起了良好的学风和班风。

曾记得，著名的教育学家叶圣陶先生说过：“教育是什么，往简单的方面说，

只有一句话，就是养成良好的习惯……”一个人的行为决定一个人的习惯，习惯

决定一个人的性格，性格决定一个人的命运。养成良好的习惯，是一个人走向成

功的开始，而良好的学风班风是各种习惯养成的基础,所以我们做为班级的一份

子一定要为班级做到自己应该做到的！

在这一年的工作和学习中，我把习惯分为一般学习习惯和学习行为，在培养

这两种习惯时，我努力的服自己的缺点，将以前不好的行为尽量压缩到最小，而

将自己新形成的习惯放大到最大，并不断的反省自己，提醒自己向好的方面去发

展。一个良好习惯的养成能带动其他习惯的养成，促进学风和班风的整体发展！

一般的学习习惯包括：上课习惯，课前准备习惯，作业习惯，预习和复习习

第2页

演讲稿|Speech

比赛演讲稿

惯及文具的整理习惯和使用习惯等等.但还要注意良好习惯的巩固。这是一个重

要的环节，从心里学的角度看，学生对技能的形成会产生遗忘，因此需要反复的

要求自己用一些方式（比赛，竟赛，夺红旗等）来巩固良好习惯。这样我们的学

习行为和学习习惯才能得到及时提醒，使之形成行为的迁移，养成良好习惯，人

人都有良好的习惯，学风和班风自然得到了发展。

在不久前，师兄师姐们拍毕业照时，我们都感触良多，因为明年的这个时候

就轮到我们了。那种离别之情与就业压力会是什么样的滋味呢?告别四年大学生

活和开始另一种新生活又是什么样的心情呢？这些都是我们每个人将要面对的

无可避免的问题。面对目前这个严峻的就业形势，我们应当早点对未来有个计划，

给自己定下一个奋斗的目标，把自己培养成为能力强、技术高的人才。

为此，提出加强和优化我院学风和班风建设，既是时代发展和人才培养的要

求，也是我校实现跨越式发展的现实需要。我们是一个集体，学风就是影响我们

学习和生活的重要的环境因素。个人认为加强学风建设应以自主认知为起点，造

就勤于学习、善于学习和勇于创造性学习的高素质学生群体。自主认知是指在教

育者的帮助和引导下，学生作为学习的主体对学习的价值、学习的意义、学习观

念和治学品质及其深刻内涵的自觉认识和认同。自主认知是学风建设的逻辑起点

和长久动力，学风建设第