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大班手工:
折纸衣裤
活动目标:
·1、引导幼儿学习用四角向中心折纸的技能。·2、引导幼儿继续学习折纸的方法。
·3、培养幼儿仔细、耐心的习惯。
B五雅备
·正为修彩纸
·幼儿苏宝走品视步
·若干折好的衣裤
看一看
水
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TCIs
So
1.导入活动,引起兴趣
“小朋友,你们刚刚看到哪些东西呢?今天我们就来折许多新衣服,这好后摆一个衣摊好吗?
2.引导幼儿学习折纸
“今天我们要来学习一种新的折纸本领,就是从四角向中心折,将正方形纸两次对
边折然后打开找到中心妈妈(中心点)
四个角是四个孩子,他们都要找到中心妈妈和她亲一下。这就是四角向折,在这个基础上继续折。
RoyourwoldorlythroughEMART
3.请幼儿操作,教师指导
“要看着老师一步一步地折,一步也不能丢掉,最后对折成衣服。在折衣服的基础上学折裤子:“衣服有了,没有裤子怎么办呢?”“看,衣服还会变魔术呢!一变变成了一条裤子。”请幼儿说说是怎样变裤子的。
4.幼儿操作,教师巡回指导,提醒幼儿注意对齐抹平,四角向中心折共折三次。
5.展评幼儿的作品,把衣裤穿在绳上,可以做集场的角色游戏。
活动过程
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