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物理课程中实验设计能力的培养策略探索论文

摘要：本文针对当前物理教学中实验设计能力培养的不足，探讨了一种有效的培养策略。通过分析实验设计能力的内涵、现状及重要性，提出了相应的教学策略，旨在提高学生的实验设计能力，为物理教育改革提供参考。

关键词：物理教学；实验设计能力；培养策略；教育改革

一、引言与背景

（一）物理课程中实验设计能力的内涵与重要性

1.实验设计能力的内涵

实验设计能力是指在物理实验过程中，能够根据实验目的、原理和条件，设计出合理、可行的实验方案，并能够通过实验操作验证理论、发现问题的能力。这种能力包括实验目的的明确、实验原理的理解、实验方案的设计和实验数据的处理等方面。

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