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任务视域中的《乡下人家》教学设计
【教学目标】
1.认识“构、冠”等10个生字，会写“构、饰”等15个字，会写“屋檐、构成”等词语。
2.边读边想象画面，了解课文内容，能和同学交流自己喜欢的一处景致。
3.能抓住关键词句，初步体会作者对乡村生活的喜爱和赞美之情。
4.积累文中生动形象的句子。
【教学重点】
边读边想象画面，了解课文内容，能和同学交流自己喜欢的一处景致。
【教学准备】
乡下小院的图片及课件。
【教学流程】
任务一：发招募令，感知乡村
1.教师出示优美的乡村风景画，并配以舒缓的音乐，引导学生设想自己处于那样的意境中。
招募令
同学们，当我们走在乡间的小路上，会闻到瓜果的芳香；当我们
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