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高中数学教育中的跨学科整合探索论文
摘要：本文以高中数学教育为背景，探讨跨学科整合的概念及其在数学教育中的应用。通过分析跨学科整合的内涵和实践案例，提出在高中数学教育中实施跨学科整合的策略，以期为提高学生综合素质和创新能力提供借鉴。
关键词：高中数学教育；跨学科整合；综合素质；创新能力
一、概念阐述
（一）1.跨学科整合的内涵
跨学科整合是指将不同学科的知识、方法、技术和理论相互融合，形成新的研究方法和研究领域。在高中数学教育中，跨学科整合旨在打破学科间的界限，实现数学与其他学科的有机结合，提高学生的综合素质和创新能力。跨学科整合主要包括以下几个方面：
（1）知识整合：将数学知识与其他学科知
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