儿科护理--第三章 住院患儿的护理.pptxVIP

;;;;;;;;;;;;普通病房

儿科病房最适宜的床位数是30～40张。;4.治疗室

治疗室应设两间：一间内设操作台、药柜、物品柜、冰箱、洗手设施等。;;第一节儿科医疗机构设施与护理管理;;第二节儿童健康评估的特点;STEP1;;6.家族史

护士应了解患儿的家族中有无有遗传病或急、慢性传染病史者，父母是否为近亲结婚，母亲的妊娠史和分娩史，以及家庭其他成员的健康状况。;（二）资料收集的注意事项

收集资料时，护士要精神集中，耐心倾听患儿父母的诉说，不得随意打断，避免使用暗示性语言诱导其做出回答。;01;一般状况

一般状况是护士对儿童健康状况的总体印象，包括患儿的发育状况、营养状况、精神状态、面部表情、皮肤颜色、哭声、语言应答、活动能力、对周围事物反应、体位、行走姿势等。;第二节儿童健康评估的特点;;06;;;;由于认知水平与以往经历的不同，各年龄阶段小儿对患病与住院的理解有所差异。;第三节住院患儿及其家庭的心理反应与护理;第三节住院患儿及其家庭的心理反应与护理;二、患儿对住院的反应与护理;;;2.失控感;2.失控感;（二）不同年龄阶段住院患儿的心理护理;（二）不同年龄阶段住院患儿的心理护理;

1.确诊疾病和住院初期

;（二）家庭对患儿住院的心理反应;;;;1.不易清楚、准确地表达各年龄阶段小儿的发育水平不同，其表达需要的方式也各有差异。;;;与患儿家长沟通时，取得其信任是首要任务。护士在与患儿家长初次接触时应积极热情，耐心倾听患儿家长的观点和想法，体现对患儿健康状况的关心。;护士在沟通中应避免使用含有偏见的话语，并注意给予患儿家长信息的适量性。;;一、儿童用药特点;;;;;STEP1;汇报：张三;汇报：张三;;汇报：张三;教学视频;教学视频;