2025年高考物理二轮复习第一篇专题复习第17讲电学实验.pptxVIP

;1.熟练掌握电学实验的基本原理和方法，并借助基本实验分析拓展创新实验。

2.掌握传感器的性质，能利用传感器制作简单的自动控制装置。;;考点一;伏安法测电阻;安安法;伏伏法;半偏法;电桥法;3.传感器的应用;(2024·山东卷·14)某学习小组对两种型号铅笔芯的电阻率进行测量。实验器材如下：

学生电源(输出电压0~16V)

滑动变阻器(最大阻值10Ω，额定电流2A)；

电压表V(量程3V，内阻未知)；

电流表A(量程3A，内阻未知)；

待测铅笔芯R(X型号、Y型号)；

游标卡尺，螺旋测微器，开关S，单刀双掷

开关K，导线若干。;回答以下问题：

(1)使用螺旋测微器测量铅笔芯直径，某次测量结果如图甲

所示，该读数为mm；?;(2)把待测铅笔芯接入图乙所示电路，闭合开关S后，将滑动变阻器滑片由最右端向左调节到合适位置，将单刀双掷开关K分别掷到1、2端，观察到电压表示数变化比电流表示数变化更明显，则测量铅笔;(3)正确连接电路，得到Y型号铅笔芯I-U图像如图丙所示，求得电阻RY=Ω(保留3位有效数字)；采用同样方法得到X型号铅笔芯的电阻为1.70Ω；?;(4)使用游标卡尺测得X、Y型号铅笔芯的长度分别为40.68mm、60.78mm，使用螺旋测微器测得X、Y型号铅笔芯直径近似相等，则X型号铅笔芯的电阻率(填“大于”或“小于”)Y型号铅笔芯的电阻率。?;(2024·四川雅安市三模)某实验小组为了测量某电压表V的内阻，他们找到如下实验器材：

学生直流电源E

电阻箱R(最大阻值9999Ω)

标准电压表V0

滑动变阻器R1(最大阻值50Ω)

滑动变阻器R2(最大阻值500Ω)

开关、导线若干;(1)他们设计了如图甲所示实验电路图，滑动变阻器应

选择(填“R1”或“R2”)。?;(2)正确连接电路后，调节滑动变阻器滑片至最端(填“左”或“右”)，电阻箱阻值调为(填“零”或“最大值”)；闭合开关，调节滑动变阻器使电压表满偏；保持滑动变阻器滑片位置不动，调节电阻箱阻值，使电;;(3)该实验存在系统误差，电压表实际内阻应此时电阻箱阻值(填“大于”“小于”或“等于”)；为了得到更准确的内阻值，他们设计了如图丙所示电路，正确连接电路后，调节电阻箱阻值为某一固定值R0，当待测电;;(九省联考·河南·23)学生小组用放电法测量电容器的电容，所用器材如下：

电池(电动势3V，内阻不计)；

待测电容器(额定电压5V，电容值未知)；

微安表(量程200μA，内阻约为1kΩ)；

滑动变阻器R(最大阻值为20Ω)；;电阻箱R1、R2、R3、R4(最大阻值均为9999.9Ω)；

定值电阻R0(阻值为5.0kΩ)；

单刀单掷开关S1、S2，单刀双掷开关S3；

计时器；

导线若干。

(1)小组先测量微安表内阻，按图(a)连接电路。;(2)为保护微安表，实验开始前S1、S2断开，滑动变阻器R的滑片应置于(填“左”或“右”)端。将电阻箱R1、R2、R3的阻值均置于1000.0Ω，滑动变阻器R的滑片置于适当位置。保持R1、R3阻值不变，;(3)按照图(b)所示连接电路，电阻箱R4阻值调至615.0Ω，将开关S3掷于位置1，待电容器充电完成后，再将开关S3掷于位置2，;(4)图(c)中每个最小方格面积所对应的电荷量为

_________C(保留两位有效数字)。某同学数得曲线下包含150个这样的小方格，则电容器的电容为F(保留两位有效数字)。?;;以闭合电路欧姆定律为核心的实验;用多用电表测量电学中的物理量;测量电源的电动势和内阻;测量电源的电动势和内阻;(2024·贵州安顺市二模)多用电表

是一种多功能仪表，可测量直流电

流、直流电压、交流电压、电阻等

物理量。

(1)指针式多用电表使用前应该调整(填“欧姆调零旋钮”“指针定位螺丝”或“选择开关”)，使指针指到零刻度。?;(2)现用该多用电表测某定值电阻的阻值，把选择开关旋转到“×1k”位置，指针指到“m”处，由于误差较大，应选择合适倍率重新测量，选择合适倍率后，(填“要”或“不要”);(3)图乙是某同学设计的多用电表测电阻的欧姆调零原理图，

电池的正极应接(填“红”或“黑”)表笔。图中G为表

头，量程为100μA，内阻Rg=4kΩ，滑动变阻器的最大阻值

RT=1kΩ，两表笔短接，通过调节a、b间的触点，使G满偏。

已知R2=2kΩ，电池电动势为1.50V(电池内阻可忽略)，触点在a端时G满偏，则R1=Ω。?;;(2023·湖北卷·12)某实验小组为测量干电池的电动势和内阻，设计了如图(a)所示电路，所用器材如下：

电压表(量程0~3V，内阻很大)；