人教版三年级语文下册 第6单元18 童年的水墨画.pptx

小学语文统编三年级下册18童年的水墨画

童年是一幅画，画里有我们五彩的生活；童年是一个梦，梦里有我们的想象和憧憬。今天我们就来学习《童年的水墨画》。

走进作者作者介绍张继楼:江苏宜兴人，1926年出生，汉族，中共党员，曾任四川省作协理事，重庆市作家协会秘书长、副主席，重庆市作家协会荣誉副主席，获国务院特殊津贴。作品有《营帐边有一条小河》《在城市的大街上》《在农村的田野上》《夏天到来虫虫飞》等。

水墨画中国画的一种。用水墨或以水墨为主略施淡彩的绘画。

朗读示范听范读，边听边画出文中的生字，注意生字的读音。点击图标即可播放

会认的字水墨画染绿破碎浪花jiàn溅起shuǎnɡ凉爽mòrǎnsuìlànɡ去掉拼音以后再来认认它们

会写的字墨染竿腾碎拨mòrǎngānténgsuìbō墨水染绿竹竿腾飞破碎拨动

浪葫爽蘑菇lànghúshuǎngmógū浪花葫芦凉爽口蘑蘑菇

热乎乎奶豆腐礼貌拘束识字方法加一加：黑+土=墨石+卒=碎字理识字：爽会意字，像人左右腋下有火，表示明亮，后引申为畅快、舒适。

奶豆腐礼貌拘束多音字读一读下面的句子，看看你有什么发现？像刚下水的鸭群，扇动翅膀拍水戏耍。shàn（扇子）shān（扇风）扇读一读：天气太热了，奶奶拿着扇（shàn）子使劲的扇（shān）风。...注意加点字的读音！

拘束书写指导墨腾结构：上下部首：土书写指导：上下窄、中间宽。“黑”上边不是“田”、“灬”要宽；土字稍扁窄。书写指导：左窄右宽。右上边要紧凑，一撇贯穿两横，左点右短撇，捺在横下；马稍扁。结构：左右部首：月

热乎乎礼貌拘束书写指导拨爽结构：左右部首：扌书写指导：注意与“拔”不同。“发”首笔是撇折不是竖折、撇短横要长，右上角有一点。书写指导：“大”的撇稍直、要长，一捺位置靠下；左右各两个叉号、要小而匀称。结构：框架部首：大

检查预习词语理解斗笠：遮阳光和雨的帽子，有很宽的边，用竹篾夹油纸或箬竹的叶子等制成。爸爸穿着雨衣，戴着斗笠出门了。

整体感知请同学们自由朗读课文，注意读准字音，读通句子，难读的地方多读几遍。读完之后说说这组儿童诗，写了哪三个地方？孩子们在每个地方干什么呢？

溪边江上林中在_____在_____在_____钓鱼戏水采蘑菇

品读释疑让我们先来走进第一幅“水墨画”，去欣赏一下在“溪边”发生的趣事。

检查预习默读诗歌，思考：这首诗写了溪边的哪些景物？用笔将描写的景物圈画出来。溪边垂柳把溪水当作梳妆的镜子，山溪像绿玉带一样平静。人影给溪水染绿了，钓竿上立着一只红蜻蜓。忽然扑腾一声人影碎了，草地上蹦跳着鱼儿和笑声。

这些景物组成了一幅怎样的美妙画面呢？请同学们借助诗歌展开丰富的想象，先自己想一想，再和同桌交流交流。

垂柳把溪水当作梳妆的镜子，山溪像绿玉带一样平静。“梳妆的镜子”是指人梳洗打扮时照的镜子，“平静”说明水面上一点波纹都没有。这句话写了溪水的什么特点？此句运用了拟人、比喻的修辞方法，把垂柳比作人来写，把溪水比作镜子和绿玉带，写出了溪水平静、碧绿、清澈的特点。

“染”是把东西放在颜料里使着色，这里指人影倒映在溪水中是绿色的。人影给溪水染绿了，钓竿上立着一只红蜻蜓。用的非常好。这里有绿色的柳树，绿色的溪水、连人影都被染绿了，“染”富有动感。静静的钓鱼竿上立着红蜻蜓，“立”字传神，我们仿佛觉得空气都停止了流动，突出了画面“静”的状态。“染”和“立”用的好不好，为什么？

垂柳把溪水当作梳妆的镜子，山溪像绿玉带一样平静。人影给溪水染绿了，钓竿上立着一只红蜻蜓。垂柳山溪人影钓竿抓关键词

忽然扑腾一声人影碎了，草地上蹦跳着鱼儿和笑声。听觉视觉画面由变。静动

垂柳把溪水当作（），山溪像（）一样平静。人影给溪水（），钓竿上立着（）。忽然（）人影碎了，草地上蹦跳着（）和（）。梳妆的镜子绿玉带染绿了一只红