病句6-不合逻辑-宋.pptVIP

病句复习;不合逻辑;不合逻辑;不合逻辑：1、偷换概念;不合逻辑：2、前后矛盾;不合逻辑：3、不合事理;不合逻辑：4、判断不当;不合逻辑：5、照应不当;不合逻辑：6、否认不当;不合逻辑：6、否认不当;不合逻辑：7、主客倒置

;不合逻辑：8、强加因果;不合逻辑：9、概念并列不当;不合逻辑：10、分类不当;1、夜晚，远远望去，整个楼漆黑一团，只有一个房间还灯火辉煌。〔自相矛盾〕

??2、既然来了，但他还是不安心。〔关联词语用错〕

??3、数学对于我不感兴趣。〔此句中主体是“我”,客体是“数学”，应改为“我对于数学”〕

??4、奥斯特洛夫斯基的《钢铁是怎样炼成的》对于中国青年是不陌生的。(可改为“中国青年对奥斯特描夫斯基的《钢铁是怎样炼成的》是不陌生的”)

??5、八百多人,几干条胳膊,同暴雨洪水搏斗了一天一夜。(“八百多人”怎么有儿千条胳膊呢？应将“几千条”改为“千多条”)

??;6、他发愤苦读，用三年时间就学完了大学所有课程。(“大学所有课程”浩翰之极，“仅用三年时间”学完是不客观的,可去掉“所有”)

??7、当你伫立岸边，放眼无边的大海，眼前会涌现出一幅我们的祖先日出而作、日落而归的壮丽图画。〔既然“放眼大海”,后面所呈现的图画应是大海上的情景，此句表述所看到的是土地上的情景，前后矛盾。可将“大海”改为“辽阔的大地”等〕

??8、今年,我校有百分之九十的同学都参加了“志愿者突击队”。(“都”表所有，而前面限定为“有百分之九十”，前后矛盾，应去掉“都”)

??;9、谁也不会否认长江不是向东流的。〔“不否认”即“成认”,“成认”的是“长江不是向东流的”，明显不符合客观事实，可将“否认”改为“成认”,也可去掉第二个“不”〕

??10、难道你能否认你不应该刻苦学习吗?(反问句的答案在句意的反面，此句如不用反问句，否认是恰当的，但用了反问句，语意恰好相反。可将“不”去掉)

??11、几年来，他无时无刻不忘搜集、整理民歌，积累了大量的资料。〔“无时无刻不”即“任何时候都”，句子表述刚好相反，???将“忘”改为“在”〕

??12、出席这次铁路职工代表大会的有青年工人、老工人和妇女。〔分类列举不当。“青年工人”和“老工人”，是同一标准划分，而“妇女”是不同标准，不能与前二者构成并列关系，可去掉“妇女”〕

??;13、全体共青团员特别是中学生，要努力学习科学文化知识。〔用“特别”一词加以强调的对象应是前面所提概念的局部，与前面形成范围的大小关系，而“中学生”与“共青团员”只能是交叉关系，应将“中学生”改为“中学生团员”。〕

??14、我上街买了牙膏、牙刷和日用品。(“牙膏”、“牙刷”、“日用品”间不是并列关系，是附属关系，不能并列表述，应将“和”改为“等”)

??;13、〔2008江西卷〕以下各句中没有语病的一句是〔〕;【解析】B项“年老、疾病或者丧失劳动能力”并列不当，这三个概念的范围有交叉。C项“当初”与“始料”中的“始”语义重复。D错，“具有”后缺宾语，应在“胃肠病”后加“成效”等词语。

【答案】A