幼儿园家长学校助教日育儿心得经验分享PPT课件.pptx

你不用做完小孩

◎我也不是美大人

幼儿园家长学校育儿分享

小孩就像海绵，他们会吸收一切：坏心情、鬼点子、别人的恐惧。小孩在说话

时，希望看到聆听者专注的目光!

家长助教幼儿园/幼儿园助教

●小孩是个小小人，可他们只是“小”很短一段时间，然后，就会长成大人。

●他们在不知不觉间长大慢慢地，悄无声息地，悄无声息地，他们的个子长高了。

●小孩不会永远只做小孩。

前、5

言

CO自录NT

04

育儿策略：如何正面引导孩

子

03

静心思考：你

想培养怎样的

孩子?

02

观看教育短片：孩子的爱

01

互动小游戏：我会你不会

第一部分

互动小游戏：我

会你不会

小孩就像海绵，他们会吸收一切：坏心情、鬼点子、别人的恐惧。小孩在说话时，

希望看到聆听者专注的目光!

家长助教幼儿园/幼儿园助教

《我会你不会》游戏规则：请在座的家长互相说一说：你觉得只有自己会，别人很难做

出来的动作。

互动小游戏：我会你不会

互动小游戏：我会你不会

游戏感悟

●在刚刚的游戏中，想必我们大朋友已经感受到：很多别人做起来很轻松的动作，你自己却怎么也完成不了。

●你会因为这些“做不到”否定自己吗?

●看大家开心的表情，想必是不会因为这个“小插曲”影响对自己的肯定。

●那孩子的生活，是否也存在这些“不一样”?因此，希望各位家长不用过多焦虑：

人生是用来体验的

不是用来演绎完美的

孩子亦是如此

第二部分

观看教育短片：孩子的爱

小孩就像海绵，他们会吸收一切：坏心情、鬼点子、别人的恐惧。小孩在说话时，

希望看到聆听者专注的目光!

家长助教幼儿园/幼儿园助教

我想为你打几分

现在在你身边有一张小卡片，如果满分是100分，你会给你的孩子多少分?为什么?

观看教育短片：孩子的爱

观后感!

●看完视频您有什么感受?

●在父母眼里，也许孩子并不完美，但在孩子心中，每个父母都是满分!

观看教育短片：孩子的爱

如果满分是100分，你会给他/她多少分?

你期待孩子给你的打分吗?

观看教育短片：孩子的爱

现在这段视频，来自我们班，我也问了孩子同样的问

题：你喜欢爸爸/妈妈吗?喜欢哪里?

第三部分

静心思考：你想培养怎样的孩子?

小孩就像海绵，他们会吸收一切：坏心情、鬼点子、别人的恐惧。小孩在说话时，

希望看到聆听者专注的目光!

家长助教幼儿园/幼儿园助教

温暖同情心

宽容

有担当

自信

有远见

有爱心

活泼

适应力强

自律

勤劳

富有创造性

静心思考：你想培养怎样的孩子?

“你希望孩子成为一个什么样的人，很简单，你就去做一个什么样的人。我觉得，我还要很努力地去把自己变得更好。让他在未来真正懂得的时候，他对于你，有爱，

二还有尊敬。他从你身上可以学到一些好的品质。

董卿

静心思考：你想培养怎样的孩子?

第四部分

育儿策略：如何

正面引导孩子

小孩就像海绵，他们会吸收一切：坏心情、鬼点子、别人的恐惧。小孩在说话时，

希望看到聆听者专注的目光!

家长助教幼儿园/幼儿园助教

是否能教给孩子有价值亲很岩完会

忧的社会技能和生活技能，培养孩

子的良好品格?

包括尊重他人、关心他人、善于解决问

题、敢于承担责任、乐于贡献、愿意合

作。

育儿策略：如何正面引导孩子

是否有助于孩子感受速到归属感和

重要性?

家建立稳定的心灵纽带。

是否长期有效?

简单的惩罚短期内或许有效，但存在长期的负面效果。

口※

是否和善与坚定并行?

对孩子保持尊重和鼓励。

孩子的目的

家长或老师的反应

想采取的行动

孩子的回应

孩子行为背后的信念

寻求过渡关注

心烦、恼怒、着急、愧疚

提醒；哄劝；替孩子做他已经会做的事

暂停片刻，很快回到老样

子，或换成另一种打扰人

的行为

只有在得到你的关注时，我才有归属感

寻求权力

被激怒；受到挑战；受到威胁；被击败

应战；投降；希望自己正确

变本加厉；屈从而内心不服；觉得自己赢了；消极对抗

只有当我说了算时，我才有归属感

报复

伤害；失望；难以置信；憎恶

反击；以牙还牙；心想“你

怎么能这样对我

反击；伤害别人；毁坏东西；

以牙还牙；行为升级，或换

一种武器

我得不到归属，但至少能让你同样受到伤害

自暴自弃

绝望：无望；无助；无能为力

放弃；替孩子做；过度帮助

更加退避；消极；毫无改进；毫无响应

不要放弃我，请给我一点鼓励、肯定

正面引导孩子的策略

当孩子出现了不合作、说谎话、甚至带有破坏性的行为时，家长需要先仔细审视这些行为，理解孩子行为背后的动机，大致可以分为如下四种：

孩子五岁半，吃饭时