幼儿园儿童科幻画课件.pptx

什么是科幻画?

科学幻想

十

艺术加工

科幻画具有哪些要素?

科学性：画面内容要具有正确的科学依据，它要求构思创意和内容的真实和准确，包括一系列科学原理的运用。

创意性：科幻画首先应表现人类尚未发现及近期努力实现的科学创意和发明，它不应是现实生活中存在的科学技术的再现，同时给人以眼前一亮而又豁然开朗的感觉。

艺术性：科幻画的艺术性主要体现在画面对视觉的冲击力，画面的构图，色彩处理及绘画技巧。

不挑食的垃圾处理器

1.环境保护类

补天机

1.环境保护类

我把飞絮变肥料

2.人工智能类

矿难救援特工

水

逆

智能灭火

2.人工智能类

SLZl

2.人工智能类

无车祸多功能汽车

转基因血源机

3.基因工程类

3.基因工程类

4.未来生存空间探索

火星太空城

4.未来生存空间探索

绿色的月球都市

4.未来生存空间探索

海底度假村

4.未来生存空间探索

奥运预言

星际迁移

4.未来生存空间探索

多功能牙齿吸菌器

5.未来医疗类

清理肠道的卫士

5.未来医疗类

5.未来医疗类

人体器官再生机

牙科医生

5.未来医疗类

恐

句风时

名的勿

6.未来生活、学习工具

干洗屋

6.未来生活、学习工具

书包带我去上学

6.未来生活、学习工具

书包带我去上学

6.未来生活、学习工具

沙漠救星——植物取水机

6.未来生活、学习工具

地下新干线

6.未来生活、学习工具

太空加能机

7.资源利用(再生、开发)类

7.资源利用(再生、开发)类

7.资源利用(再生、开发)类

个

8.未来的生产、生活方式

地下城市

8.未来的生产、生活方式

8.未来的生产、生活方式

8.未来的生产、生活方式

8.未来的生产、生活方式

平基回试

王忙生忘命

画立合的

8.未来的生产、生活方式

8.未来的生产、生活方式

激光耕地

复活岛之谜

9.其他

注意科学性

不能违背科学规律

表现形式多样化

版画

表现形式多样化

蜡笔画

表现形式多样化

彩墨画

表现形式多样化

喷画大

·收集科幻画资料

·构思(某一事物的缺点、希望)·随时记录灵光闪现

·欣赏优秀作品

·分类讨论创意，得到最圆满的结果·筛选，找出容易表现的题材

创作步骤：

课后思考

有好的创意请和同学讨论，并记录下来，下节课交流。

一名印度灾民抱着自己的孩子，坐在

毁于海啸的房屋前等待援助的到来.

海啸过后

大家看到这一组图片，

有何感想?

●能有其它的方式来帮助

这些灾区人民吗?

作者想法好吗?现在生活中有吗?未来能实现吗?

防灾造福

海啸

科学幻想的要点：

(1)是现实生活中不存

在或还没达到的

(2)有科学依据，不带

是神话、童话、迷信等色彩

“说一说”:

你的科学幻想

是什么?

一、科学幻想画的含义

●选定了主题，掌握了一定的

科学依据，进行巧妙的构思，运用美术这种艺术手段，把

自己的创造意图画出来，对

未来进行畅想和描绘。这就是“科学幻想绘画”即科幻

画。

二、科幻画的材料和工具：

●科幻画的材料和工具没有很严格的规定。

●色彩方面可以用：水粉画颜料、

水彩画颜料、油画颜料、油画棒、蜡笔等。

●笔也很多：各种能用来画画的笔都可以。

三、科幻画的作画步骤

·(一).先构思(画小草

图):先构思我要画什么(主题)?怎么画(技

法)?

·1、对人类未来生存环

境进行科学的、发展的畅想和展望!

·焦点：人口.资源.神秘太空

空中的2008奥运会会标

太空学校

·开发利用人体

·2、对人类未来生活

环境进行科学的、发展的畅想和展望!

焦点：吃.穿.住.行.....

中国海底居民区

太阳光彩绸制造机

沙漠新村

·空中停车场

省

MR8

国

自动挖煤机.

四、作业：构思科幻画小草稿(师来回指导)

●构思我要画什么?怎么画?

画面的主题是什么?这和写作文需要主题是一样的，所谓主题，就是画面的中心思想。

六、草稿分析：

同学间互评作品，对

画稿进行修改和定稿。

(二)、构图

●构思完以后，想一下应该怎么构图才能更好的表现主题。

●科幻画的构图要求要达到饱满，不要留太多的空白(留白),构图的随意性较大，十字形、三角形、井字形、S形、旋转形等等都行。

环保旅游屋(丁字形)

辐射形

防灾造福

海啸

·(三)用四开纸放大画稿，选择适合的技法来表现。

·(四)上色：

1、色彩要搭配好。

2、色彩要涂平整。

3、为了画面鲜艳还可以多使用

原色和间色。

海底净