2025年音乐教师招聘考试音乐教师职业素养试题卷.docx

2025年音乐教师招聘考试音乐教师职业素养试题卷

考试时间：______分钟总分：______分姓名：______

一、音乐史论

要求：本部分主要考察考生对音乐史论知识的掌握，包括西方音乐史和中国音乐史的重要时期、代表人物、重要作品及音乐理论等方面的理解。

1.西方音乐史

（1）下列哪位作曲家被誉为“巴洛克音乐之父”？（）

A.约翰·塞巴斯蒂安·巴赫

B.乔治·弗里德里希·亨德尔

C.安东尼奥·维瓦尔第

D.约翰内斯·巴赫

（2）下列哪部作品被称为“巴洛克音乐的巅峰之作”？（）

A.《D大调弥撒》

B.《马太受难曲》

C.《G弦上的咏叹调》

D.《四季》

（3）古典主义时期音乐的特点不包括以下哪项？（）

A.和声简洁

B.旋律优美

C.节奏自由

D.结构严谨

（4）浪漫主义时期音乐的主要特点不包括以下哪项？（）

A.情感表达丰富

B.和声复杂

C.结构自由

D.节奏规律

（5）下列哪部作品是贝多芬的代表作之一？（）

A.《命运交响曲》

B.《第九交响曲》

C.《英雄交响曲》

D.《田园交响曲》

2.中国音乐史

（1）中国古代音乐理论著作《乐记》的作者是谁？（）

A.朱熹

B.王羲之

C.嵇康

D.董仲舒

（2）中国古代音乐五声音阶的名称依次为？（）

A.宫、商、角、徵、羽

B.商、角、宫、徵、羽

C.角、徵、宫、商、羽

D.徵、羽、宫、商、角

（3）下列哪位作曲家被誉为“中国民族音乐的奠基人”？（）

A.刘天华

B.阿炳

C.萧友梅

D.黄自

（4）下列哪部作品是中国民族器乐合奏的代表作之一？（）

A.《赛马》

B.《二泉映月》

C.《梁祝》

D.《春江花月夜》

（5）下列哪位作曲家是近现代中国音乐的代表人物之一？（）

A.贺绿汀

B.钢琴家周璇

C.美术家齐白石

D.画家徐悲鸿

二、音乐教学论

要求：本部分主要考察考生对音乐教学论知识的掌握，包括音乐教学原则、音乐教学方法、音乐教学评价等方面的理解。

1.音乐教学原则

（1）音乐教学原则中的“寓教于乐”原则强调的是什么？（）

A.重视学生的兴趣和爱好

B.强调教师的主导作用

C.注重音乐知识的传授

D.培养学生的音乐审美能力

（2）音乐教学原则中的“因材施教”原则强调的是什么？（）

A.注重学生的个体差异

B.重视教师的教学方法

C.强调音乐技能的训练

D.培养学生的音乐素养

（3）音乐教学原则中的“启发式教学”原则强调的是什么？（）

A.注重学生的自主学习

B.强调教师的教学效果

C.重视音乐知识的积累

D.培养学生的音乐实践能力

（4）音乐教学原则中的“情感共鸣”原则强调的是什么？（）

A.重视学生的情感体验

B.强调教师的教学态度

C.注重音乐技能的训练

D.培养学生的音乐创造力

（5）音乐教学原则中的“实践性原则”强调的是什么？（）

A.重视学生的实践操作

B.强调教师的教学方法

C.注重音乐知识的传授

D.培养学生的音乐审美能力

2.音乐教学方法

（1）下列哪项不是音乐教学方法？（）

A.演唱法

B.视唱法

C.听赏法

D.拉伸法

（2）下列哪项不是音乐教学方法的分类？（）

A.传授法

B.演示法

C.情感体验法

D.审美体验法

（3）音乐教学方法的“传授法”主要包括哪些？（）

A.讲授法、示范法、演示法

B.讲授法、讨论法、启发法

C.讲授法、示范法、讨论法

D.讲授法、演示法、启发法

（4）音乐教学方法的“演示法”主要包括哪些？（）

A.演唱法、视唱法、听赏法

B.演唱法、视唱法、讨论法

C.演唱法、示范法、听赏法

D.演唱法、示范法、讨论法

（5）音乐教学方法的“情感体验法”主要包括哪些？（）

A.演唱法、视唱法、听赏法

B.演唱法、示范法、讨论法

C.演唱法、示范法、听赏法

D.演唱法、视唱法、讨论法

3.音乐教学评价

（1）音乐教学评价的目的不包括以下哪项？（）

A.了解学生的学习情况

B.促进教师的专业发展

C.评价音乐课程的质量

D.选拔优秀音乐人才

（2）音乐教学评价的方法不包括以下哪项？（）

A.观察法

B.测试法

C.案例分析法

D.演讲法

（3）音乐教学评价的标准不包括以下哪项？（）

A.知识与技能

B.过程与方法

C.情感态度与价值观

D.教学方法与手段

（4）音乐教学评价的结果主要包括哪些？（）

A.评价学生的音乐素养

B.评价教师的教学效果

C.评价音乐课程的质量

D.以上都是

（5）音乐教学评价的原则不包括以下哪项？（）

A.客观性原则

B.发展性原则

C.全面性原则