八下5大自然的语言 课件(共33张PPT).pptx

同学们，在我们的生活中，有很多有趣的生活现象，比如：蚂蚁搬家预示着什么呢？;;;;;;;;任务一：

通读全文，感知“物候”;;;;;;二月内蒙古;经度对物候的影响;高下差异

;;;;;;;1.从全文来看，作者是如何组织行文思路的呢？请同学们用四字短语梳理：;;例1：杏花开了，就好像大自然在传语要赶快耕地；桃花开了，又好像在暗示要赶快种谷子。布谷鸟开始唱歌，劳动人民懂得它在唱什么：“阿公阿婆，割麦插禾。”

加红色的词语好在哪里？;例2：如在早春三四月间，南京桃花要比北京早开20天，但是到晚春五月初，南京刺槐开花只比北京早10天。所以在华北常感觉到春季短促，冬天结束，夏天就到了。

“只”“就”二字可删除吗？;例3：“如果能注意到物候延迟，选择适宜的播种日期，这种损失就可能避免”中“可能”一词能不能删掉？为什么？;例4：如果把文章的标题改为《一门丰产的科学——物候学》，好不好？文章标题用“大自然的语言”有什么好处？;举北京一例说明物候观测对农业的重要性（5段）;在春天，早春跟晚春也不相同。如在早春三四月间，南京桃花要比北京早开20天，但是到晚春五月初，南京刺槐开花只比北京早10天。;作业：