质性研究的资料分析 (2).ppt

*资料的收集半结构式深入访谈访谈提纲大致涉及以下内容：能否谈一下你患乳腺癌的诊断、治疗经历？您是如何度过这个过程的？可以谈一下您的当时的想法或者您做了些什么。在康复的过程中，您做了哪些努力？患病前您的工作和生活状况如何？您这次患病疾病的经历与您以往遇到困难时的处理方式有什么不同？能否告诉我在您目前的状况下，您得到了哪些支持或资源？参与式观察法第30页，共51页，星期日，2025年，2月5日*资料的处理录音资料转录成文字稿建立一个编号系统资料的类型（如访谈、观察、实物）资料提供者的学历、职业、婚姻状况等收集资料的时间、地点和情境资料的排列序号（如对某某人的第几次访谈）等所有的书面资料都标上编号，并且按页标上页码，以便今后分析查找保存原件的电子稿和打印稿第31页，共51页，星期日，2025年，2月5日*

登录（coding）一级编码（开放式登录）二级编码（关联式登录）三级编码（核心式登录）第32页，共51页，星期日，2025年，2月5日*一级编码（开放式登录）一级编码是将资料打散，从中找到对本研究问题有意义的登录码号第33页，共51页，星期日，2025年，2月5日*一级编码举例（1）我是很喜欢出去旅游的，很多地方出去玩过；还有我还没有结婚，我很想享受一下夫妻彼此关爱的生活；其他还有对家里人很不舍得，我不想……如果白发人送黑发人，太残忍了。我并不是完全觉得对不起父母，要这样挺过去，更多地是为了自己。活下去——为自己第34页，共51页，星期日，2025年，2月5日*一级编码举例（2）我觉得下一步应该是化疗，该做的事情我就要做，不管有多痛苦，其实，生这个病，更多想到的还是家庭，特别自己还有孩子，还有……就是上面还有父母的时候，可能想自己不是想得太多。作为自己来想，我觉得还是太痛苦了，觉得还是了解掉算了，但是作为家人来讲，你的存在对他们很重要。活下去——为他人第35页，共51页，星期日，2025年，2月5日*二级编码（关联式登录）发现和建立概念类属之间的各种关系，以表现资料中各个部分之间的有机联系。将由开放式登录打散的资料重新整合起来，通过关联式登录得到高一层次的抽象结果，形成类属之间的逻辑关系和层次关系。第36页，共51页，星期日，2025年，2月5日*二级编码（关联式登录）运用不断比较的方法（constantcomparison）资料间的比较，将相近的码号归于同一概念类属，从而对开放性登录得到的码号进行浓缩。概念类属内部的比较，如果下属类属的外延超出了上属类属的外延，即可成立一个新的类属。概念类属之间的比较，以保证同一层次类属之间的互斥性。第37页，共51页，星期日，2025年，2月5日*资料间的比较举例被访者Q的资料中得到“活下去－为他人”的码号，被访者U的资料中得到“活下去-为自己”的码号，通过这两份资料的比较，将这两个码号归入“激发生存欲望”类属下第38页，共51页，星期日，2025年，2月5日*概念类属内部的比较举例例如在概念框架初步形成阶段，“建立自信”原归于“认知调整”类属下，经过比较发现，前者属于一种信念或态度，超出了认知的范畴，故将其从“认知调整”下分离出归入“信念调整”下。第39页，共51页，星期日，2025年，2月5日*理论与理论之间的比较在构建坚强理论的过程中，研究者将初步形成的理论与Craft相关坚强理论比较，意识到“忍耐力”作为Craft坚强理论的核心类属，在本理论框架中是否同样存在呢？于是在收集资料时，进一步寻找被访者相关特质，发现忍耐力也是本研究被访者所具有的，并将其归入自我控制类属下。第40页，共51页，星期日，2025年，2月5日*三级编码（核心式登录）在所有已发生的概念类属中经过系统分析以后选择一个核心类属，将分析集中到那些与该核心类属有关的码号上面目的是描述基本社会进程（BasicSocialProcesses,BSPs），基本社会进程指不论情景有何变化，体现社会进程的核心变量始终如常。第41页，共51页，星期日，2025年，2月5日*三级编码（核心式登录）核心类属的确立核心类属的六大基本特征在资料中高频出现连接各种资料作为中心，可解释所有资料中的大多数的变量包含最大量的变量对一个更普遍、形式的理论具有暗示作用随着它的细节化，推动理论形成第42页，共51页，星期日，2025年，2月5日*理论敏感性Theoreitcalsensitivity对资料的洞察力、解释力和理解力，将不符合的资料分离的能力。来源个人经历文献查询第43页，共51页，星期日，2025年，2月5日*