人教部编版七年级上册语文精品课件 第4单元 14 走一步，再走一步 (2).ppt

感受美好自然，培养语文素养！GANSHOUMEIHAOZIRANPEIYANGYUWENSUYANG14走一步，再走一步提示：点击进入习题123456点击显示本课时答案A.灼人(zhuó)附和(hé)气喘吁吁(xū)畏惧B.突兀(wù)抽噎(yē)参差不齐(cēnchā)晕炫C.啜泣(chuò)挪动(nuó)精神恍惚(huǎnghū)怦然D.呻吟(yín)模糊(mú)哄堂大笑(hōng)安慰1.下列加点字词的注音、字形无误的一项是()·C·············【点拨】A项，“和”应读作hè；B项，“差”应读作cī，“晕炫”应写作“晕眩”；D项，“模”应读作mó。返回目录2.从括号内选择符合语境的词语填空。(填序号)返回目录(1)周围一片____(A.镇静B．寂静)，我趴在岩石上，神情____(A.恍惚B．模糊)，害怕和疲劳已经让我麻木。(2)我向下迈出了最后一步，然后踩到了底部凌乱的岩石，扑进了爸爸____(A.强壮B.强大)的臂弯里。(3)一股强劲的气流扑在我身上，我____(A.惊心动魄B．惊慌失措)，大叫起来。BAAB3.将下列句子组成一段话，排序正确的一项是()①我们只能迎难而上，努力向前方挺进②因为退缩解决不了问题③人走在路上，是可以停歇一下的，却不可能停歇一辈子④纵使前路布满荆棘，也不能退缩⑤前方的路还是要自己去探索，去经历的A.③⑤④②①B.④②①③⑤C.③⑤①④②D.①④②③⑤返回目录A4.第③段中是因为发生了什么事使“佛列德里克的声音忽然在他的喉咙里哽住了”？请简要概括。佛列德里克几乎每天都能在村子的尽头碰上村里屠夫的那只狗，这让他感到害怕。返回目录请同学们看《点拨训练》第64-65页第4-6题。5.结合语境分析下面句子中加点的两个“害怕”的不同含义。返回目录他开始对“害怕”感到害怕起来。····第一个“害怕”是指佛列德里克对村里屠夫的那只狗感到恐惧。第二个“害怕”是指佛列德里克意识到自己胆小而感到恐惧。6.本文中的“她”(露意莎)与课文《走一步，再走一步》中的“父亲”一样，他们在“男孩”战胜恐惧的过程中起到了非常重要的作用。请用简洁的话语说一说他们的共同点是什么。《走一步，再走一步》中的“父亲”和本文中的“她(露意莎)”都没有直接帮“男孩”去解决问题，而是通过不同的方式对“男孩”进行鼓励，让“男孩”自己去面对困难，战胜困难。返回目录感受美好自然，培养语文素养！GANSHOUMEIHAOZIRANPEIYANGYUWENSUYANG