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班级读书活动总结范文
工作汇报/工作计划/班级工作总结
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姓名:____________________
单位:____________________
日期:____________________
编号:YB-ZJ-003400
工作总结|WORKSUMMARY
班级工作总结
工作总结|WORKSUMMARY
班级工作总结
班级读书活动总结范文
总结简介:本班级工作总结主要对一定时期内的工作加以总结,分析和研究,肯定
成绩,找出问题,得出经验教训,摸索事物的发展规律,用于指导下一阶段工作的
一种书面文体,本内容已经过排版和校对,请放心下载使用。
“读万卷书,行万里路”。读一本好书就如同和高尚的人对话。孩子需要一
盏灯去引导他,无它,唯是书,因此书籍的意义非常重要,生命是不可逆的成长,
如何让孩子能在可能的条件下将自己的生命质量提高到水平,需要激发孩子的读
书兴趣,培养孩子读书的习惯,孩子都有天生的求知欲,因此引导很重要。
为了进一步激发学生读书的热情,增长学生的知识,真正营造浓郁的“书香
校园”。我校开展了“沐浴书香,灵慧成长”的读书活动。我班也积极投身于这次读
书活动中。“营造书香班级,让好书陪伴学生。”让书香飘逸班级的新阅读理念的
指引下,并结合我班实际情况,切实有效地开展了以下几项工作:
一、制定好有序的计划:
为保证班级读书活动有序、有效的进行,在活动一开始我班就依据实际情况
制定了读书活动计划。做到一步一个脚印,有目的,有步骤,有实效。
二、积极动员,激发读书兴趣:
在实施读书计划伊始,我在班级里进行了一次以“我读书,我快乐”为主题读
书动员班会。班会上,同学们向大家介绍了自己读过的好书,讲述了读书带给自
己的很多好处。同学们还踊跃上台向全班同学展示了自己在阅读中摘录的一些好
词、好句、好的片段。“我读书,我快乐”的主题班会中,同学们更深刻地认识到
了“书”带给他们的无穷乐趣。
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工作总结|WORKSUMMARY
班级工作总结
三、营造阅读氛围:
班级氛围也是一种语言,是一种传递信息的独特的交往形式,蕴含着巨大的
潜在的教育意义。在语文老师的积极配合下努力做到:读好一本书——师生携手
共读一本书,读完、读懂;做好一件事——教师领导学生精读一本书,写好一篇
读后感;树好一榜样——树立一个读书好榜样,实践一种读书精神。
1、利用好学校阅览室:学校图书室向学生提供大量丰富优质的藏书。每周
二中午我班学生可以在规定的时间到图书室借阅,供学生自由选择,进行自主性
阅读。
2、设立班级图书角:以学生捐赠为主,加上由学校统一给各班购置的图书,
本学期我班的图书量已经达到100多本,涉及人文历史,天文地理以及童话动
漫等。为了提高班级图书的流通率和进行有效的管理,制定班级图书借阅制度,
班中特设了一名工作责任性强的李涵同学作为图书管理员,负责做好同学们每天
借阅和归还的记录,同时也负责做好图书的更新、交换和补充。
3、出好黑板报和布置学习园地。本班由马梅英、王莹睿、詹鸣宇和柳青四
人组成的班级板报团队,谋划分期展出有关读书方面的内容。学习园地也中经常
更新着同学们读书后的感想。
3、落实好读书时间。为了让读书活动有序开展,我认真制订了“书香班级”
的读书计划。计划中为了保证学生读书时间,安排学生每天中午到校半小时是读
书时间。每周星期五下午前两节固定为学生自由阅读课外书的时间,第三节是学
生读书交流时间。
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