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【课件】二元一次方程组的概念+课件-2024+-2025学年人教版数学七年级下册+.pptxVIP

【课件】二元一次方程组的概念+课件-2024+-2025学年人教版数学七年级下册+.pptx

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第十章二元一次方程组

10.1二元一次方程组的概念;

学习目标

①课时讲解◆二元一次方程

◆二元一次方程组

◆二元一次方程的解

②课时流程◆二元一次方程组的解;

感悟新知

知1一讲

知识点①二元一次方程

1.定义:含有两个未知数(x和y),且含有未知数的式子都是整式,含有未知数的项的次数都是1,像这样的方程叫作

二元一次方程.;

感悟新知

知1一讲

特别提醒

不可理解为两个未知数的次数都是1,例如2xy+1=0,含有两个未知数,且未知数的次数都是1,但含未知数的项2xy的次数是2,所以该方程不是二元一次方程.;

感悟新知

知1一讲

2.二元一次方程应满足的条件;

④x2+y=3;⑤.其中,二元一次方程有()

A.1个B.2个C.3个D.4个;

感悟新知

知1一练

解题秘方:紧扣二元一次方程必备的条件去识别.

解:根据二元一次方程的定义进行判断.

①含未知数的项xy的次数是2;③不是整式方程;

④含未知数的项x2,y中,x2的次数不是1.

②⑤满足二元一次方程的定义.

答案:B;

感悟新知

知1一练

方法点拨:判断一个方程是不是二元一次方程的基本步骤:

原方程化简后

方程两边都是整式→两个未知数→含有未知数的项的次数都是1;

感悟新知

知1一练

1-1.墨迹覆盖了二元一次方程2x+■=5的一部分,则覆盖的可能是(B)

A.3B.4yC.xyD.y2;

感悟新知

知1一练

1-2.下面方框内给出了两个判断,其中(D);

1.定义:方程组中含有两个未知数,且含有未知数的式子都

是整式,含有未知数的项的次数都是1,一共有两个方程,像这样的方程组叫作二元一次方程组.;

形式;

感悟新知

知2一讲

特别提醒

1.未知数的个数与未知项的次数是对化简后的方程而言的.

2.两个未知数是指整个方程组中一共有两个未

知数,而不是每个方程中必须有两个未知数.

3.未知项的次数为1,是指含有未知数的项的次数是1,而不是每个未知数的次数是1.;

感悟新知

知2一练

例2有下列方程组:

②③

其中二元一次方程组有()

A.1个B.2个C.3个D.4个;

感悟新知

知2一练

解题秘方:紧扣二元一次方程组应满足的条件去识别.;

方程组;

感悟新知

知2一练

2-1.下列方程组中,不是二元一次方程组的是②③④.(填序号);

[期中·北京丰台区]科学研究表明:树叶在光合作用2练

产生的分泌物能够吸附空气中的悬浮颗粒物,具有滞尘净

化空气的作用.已知一片银杏树叶一年的平均滞尘量比一片国槐树叶一年的平均滞尘量的2倍少4mg,两片银杏树叶与三片国槐树叶一年的平均滞尘总量为146mg.设一片银杏树叶一年的平均滞尘量为xmg,一片国槐树叶;

解:一片银杏树叶一年的平均滞尘量=一片国槐

树叶一年的平均滞尘量×2-4mg,

两片银杏树叶一年的平均滞尘量+三片国槐树叶

一年的平均滞尘量=146mg.;

感悟新知

知2-练3-1.[中考·荆州]我国古代数学名著《孙子算经》中记载:

“今有木,不知长短,引绳度之,余绳四尺五寸;屈绳量之,不足一尺,木长几何?意思是:用一根绳子去量一根木条,绳子还剩余4.5尺;将绳子对折再量木条,木条剩余1尺,问木条长多少尺?如果设木条长x尺,绳子长y尺,那么可列方程组为(A);

1.二元一次方程的解:一般地,使二元一次方程两边的值相

等的两个未知数的值,叫作二元一次方程的解.;

感悟新知

知3一讲

2.判断一组数值是不是二元一次方程的解的方法

判断一组数值是不是二元一次方程的解,只需将这组数值分别代入方程的左、右两边.

若左边=右边,则这组数值是这个方程的解;

若左边≠右边,则这组数值不是这个方程的解.;

感悟新知

知3一讲

特别解读

1.每个二元一次方程都有无数组解。

2.二元一次方程的解都是成对出现的,书写时

用大括号联立。;

感悟新知

知3一练

例4[期末·襄阳]下列是方程2x+y=16的解的是();

代入

方程;

感悟新知

4-1.[期末·宁波海曙区]是下列哪个方程的解?

(A)

A.-2x+y=-3

B.3x+y

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