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感受美好自然,培养语文素养!GANSHOUMEIHAOZIRANPEIYANGYUWENSUYANG习题课件·人教版语文六年级上册第二单元知识梳理一、字音字形1.易读错的字绷着脸(bēngběng) 拧开(nǐngníng)擎着(qínqíng) 瞻仰(zānzhān)电钮(niǔliǔ) 围歼战(jiānqiān)......2.易写错的字索(下半部分是“糸”,不要写成“系”)宣(宝盖头下是“亘”,不能写成“旦”)爆(右下的部件不是“水”)3.多音字二、词语盘点1.词语听写抡起棋子日寇奋战险要悬崖攀登山涧雹子屹立眺望喜悦壮烈豪迈不屈酒盏栏杆隆重发射政府外宾汇集预定爆发就位宣告雄伟肃静语调完毕检阅制服坦克一致距离高潮次序副班长手榴弹2.好词积累全神贯注 热血沸腾 粉身碎骨 震天动地横七竖八 昂首挺胸 斩钉截铁 排山倒海千钧一发 聚精会神 徐徐上升 坚强不屈毕毕剥剥 纹丝不动 居高临下 气壮山河三、好句积累他刚要拧开盖子,马宝玉抢前一步,夺过手榴弹插在腰间,猛地举起一块大石头,大声喊道:“同志们!用石头砸!”顿时,石头像雹子一样,带着五位壮士的决心,带着中国人民的仇恨,向敌人头上砸去。(点面结合)四、课文要点1.《七律·长征》记叙了红军二万五千里长征的历史事件,高度概括了红军跋山涉水、夺关杀敌的战斗历程,表现了红军战士的大无畏气概和革命乐观主义精神。2.《狼牙山五壮士》记叙了抗日战争时期,八路军某部的五个战士,为掩护群众和部队主力转移,奋勇抗击日寇,最后跳崖牺牲的感人故事,赞颂了五壮士宁死不屈的英雄气概和爱党、爱国、爱人民的崇高精神。3.《开国大典》记叙了1949年10月1日在首都北京举行开国大典的盛况,揭示了中华人民共和国成立的伟大历史意义,表达了中国人民对中华人民共和国的诞生无比自豪、激动的感情。4.《灯光》采用倒叙的手法,从天安门广场的灯光落笔,引出作者对往事的回忆,结尾再回到天安门广场的灯光,首尾照应,结构紧凑。5.《我的战友邱少云》借由“我”的所见及内心活动,从侧面衬托出邱少云为了战斗的胜利,严守纪律,不惜牺牲自己的伟大精神。五、园地知识1.体会句子中重复使用词语的表达效果重复使用某些词语,可以起到突出和强调的作用,能够更加鲜明地表达情感,使语言富有感染力。2.用多种形式代替“说”(1)用表示“说”的词语代替“说”。示例:“我还有作业没完成,不能和你一起去玩了。”我婉言谢绝了伙伴的邀请。(用“婉言谢绝”代替了“说”。)(2)用说话人的心理、神态、动作等代替“说”。示例:妈妈俯下身子盯着我的眼睛,一脸焦急:“你的眼睛怎么肿了?”(用“一脸焦急”这一人物的神态代替“说”。)3.日积月累捐躯赴国难,视死忽如归。 ——曹植祖宗疆土,当以死守,不可以尺寸与人。 ——李纲位卑未敢忘忧国。 ——陆游感受美好自然,培养语文素养!GANSHOUMEIHAOZIRANPEIYANGYUWENSUYANG
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