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;4.1家的意味;核心素养目标;;思考:结合你的生活体验,说说“家”是什么。;;家,jia,上面是“宀”
(mián),表示与房室有关,最早的房子是用来祭祀祖先或家族开会的。下面是“豕”的中国书法,即野猪,野猪是比老虎、熊还危险的动物。野猪是非常难得的祭品,所以最隆重的祭祀是用野猪祭祀。;F;①家是生命的居所,是心灵的港湾。家里有亲人,家中有亲情,家让我们的心灵有所依托。
②家是我们的第一所学校,是我们的修身之所。
③家是代代传承、血脉相连的生活共同体。
④家庭是社会的基本细胞。家庭和睦则社会安定,家庭幸福则社会祥和,家庭文明则社会文明。
;梁启超是中国近代思想家。他注重把自己的爱国情怀传给子女,在家书中常教育孩子们把个人努力和对社会的贡献紧密联系在一起,以报效祖国。梁启超的九个子女都在各自的领域发光发热,为国家作贡献。儿子梁思礼曾说,他从父亲那里继承的最宝贵的东西就是“爱国”。;家风作为一种无形的力量,会融入家庭成员的血脉中,潜移默化地影响家庭成员的价值观念、性格特征、道德修养和行为习惯等。优良家风引导我们向上向善,促进家庭幸福和谐。;课堂小结;1.下列对家的认识,你认为不恰当的是()
A.家庭是由婚姻关系、血缘关系或地缘关系结合成的亲属生活组织
B.家是我们心灵的港湾,家里有亲人,家中有亲情
C.在中国人的心目中,家是代代传承、血脉相连的生活共同体
D.家是我们身心寄居之所,是甜蜜、温暖、轻松的避风港;2.一般来说,下列不能确立家庭关系的是(?????)
A.小昭和小明到当地民政局领取结婚证
B.海波家小宝宝的降生使家庭喜添新成员
C.无依无靠的老张带着幼女到亲戚家暂住
D.老李夫妇依法到孤儿院收养一个小孩;3.2023年春晚歌曲《是妈妈是女儿》,聚焦母女间未曾言明的爱意,以书信对话的形式呈现出各自的内心独白,表达彼此的牵挂,用跨越时空的深情对唱,将天下母女爱的寄语化作心灵的倾诉,带给人无限感动。材料说明()
①家是我们生命的居所
②家是我们心灵的港湾
③我们的生命是父母给予的,事事要听从父母的安排
④孝亲敬长是中华民族的传统美德
A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④;4.“常回家看看”。每次回老家探望父母,返程时爸妈塞满的后备箱都让人泪奔。面食论袋给、鸡蛋成筐拿、蔬菜以捆计、水果靠箱装,打开后备箱,俨然就是一个小型超市。我们总嫌装得太多,而父母却嫌容纳货物的空间不够大。对此理解正确的是()
①生活中我们要用心去体味父母行为中蕴含的爱
②家是心灵的港湾,家庭成员间存在着浓浓的亲情之爱
③礼物是维系亲情的前提,子女一生都离不开父母的关心和呵护
④家是温暖的牵挂,满满的后备箱塞下的是中国味的浓浓亲情
A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④;5.2023年12月26日汕汕高铁汕头南至汕尾段正式开通运营,接入广汕铁路,汕头、揭阳等粤东地区集体迈入“350公里高铁俱乐部”,这为今年要回家过年的人们带来更多的便捷。中国人有春节情结,万里归途,回家过年,最喜是团圆。这说明()
①家有着深厚的意味、丰富的内涵
②家是代代传承、血脉相连的生活共同体
③家是甜蜜、温暖、轻松的避风港
④春节回家是每个中国公民的法定义务
A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④;用心关注孩子,用心接纳孩子,用心体会孩子。;用心关注孩子,用心接纳孩子,用心体会孩子。
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