人教部编版六年级上册语文精品教学课件 第八单元 走近鲁迅 27 我的伯父鲁迅先生.pptVIP

（R）版语文六年级上册课件27我的伯父鲁迅先生课后练习

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一、在加点字的正确读音下画“??”。我模．（múmó）模糊糊地听人说：“隔壁的女佣．（yōnɡyònɡ）三更．（ɡēnɡɡènɡ）半夜起床干活，还挨．（āiái）主人打。”móyōnɡɡēnɡái

二、先将词语补充完整，再选词填空（填序号）。①（囫）（囵）吞枣②张（冠）李（戴）③（饱）经风（霜）④匆匆（忙）（忙）⑤（失）声（痛）哭⑥（恍）然大（悟）1.老人那?③?的脸上写满了人生的沧桑。囫囵冠戴饱霜忙忙失痛恍悟③2.我们学习的时候，要把知识点弄通弄透，切勿?①?。3.读长篇小说时，我们要弄清人物及其所做的事，这样在复述故事时就不会出现?②?的错误了。①②

三、用修改符号修改下面一段话。（标点错误一处，病句三处）在伯父家谈论“水浒传”的时候，由于我囫囵吞枣地乱说，伯父委婉地批评我，听了伯父的话，我又悔恨，又羞愧，从此以后养成了读书马虎的毛病。?????《》张冠李戴改掉

?脉络梳理1.这是一篇纪念性文章，课文写了鲁迅生前的五件事，我会给每件事加个小标题：①?谈《水浒传》?；②?笑谈“碰壁”?；③?除夕放花筒?；④?救助车夫?；⑤?关心女佣?。这几件事说明鲁迅先生是一个?为自己想得少，为别人想得多?的人，表达了作者对鲁迅先生的?无比怀念、热爱与敬仰?之情。谈《水浒传》笑谈“碰壁”除夕放花筒救助车夫关心女佣为自己想得少，为别人想得多无比怀念、热爱与敬仰

?回忆往事，品悟精神2.判断对错，对的打“√”，错的打“×”。（1）伯父夸自己记性好，实际上是用委婉的语气批评“我”读书不认真。 （√）（2）“‘哦！’我恍然大悟，‘墙壁当然比鼻子硬得多了，怪不得您把鼻子碰扁了。’”这句话是写“我”完全明白了伯父的话，所以才“恍然大悟”。 （×）√×

（3）文章通过对女佣阿三的语言描写，体现出伯父对自己的病一点儿也不在乎，却对家中的一个普通女佣关怀备至。 （√）√

3.“你想，四周黑洞洞的，还不容易碰壁吗？”（1）“黑洞洞”实际是指（C）A.天很黑。 B.路灯不亮。C.当时的社会一片黑暗。D.四周的墙壁很黑。C

4.伯父救助车夫的情景突出了伯父（A）的感人形象。A.俯首甘为孺子牛 B.横眉冷对千夫指C.医术高超 D.豪爽大方A

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